Definindo O Conhecimento E A Aprendizagem Organizacional

INTRODUÇÃO Sucesso organizacional foi comumente definido através do calculo receita – despesa = lucro, esta correto, mas não é o suficiente para medir o real resultado e se efetivamente a organização atingiu o tão almejado Sucesso. A partir deste pensamento observou-se a necessidade de obter uma ferramenta que desenhasse o caminho para atingir o objetivo organizacional, no ano de 1992 Robert Kaplan e David Norton formularam um artigo descrevendo

novas formas de gestão e performance. O processo evolutivo da consultoria na Gestão de pessoas: Evolução de DP para RH – atividades de consultoria são encaradas como ações estratégicas (know-how – aconselhamento técnico e relacional – conhecimento organizacional). Foco não está mais nos resultados somente, mas na forma como estes são atingidos e superados. Aspectos operacionais ou táticos transformar-se em estratégico. Gestores com maior autonomia na tomada de decisão. Gestores de…

Com o fenômeno da globalização, um dos grandes desafios do trabalho em equipe é lidar com a diversidade grupal. Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: I. A diversidade pode ser apresentada de várias formas. São fatores de conhecimento: habilidades, valores, idade, sexo, raça, etnia etc. II. Os grupos diferentes apresentam melhor desempenho em trabalhos que podem ser feitos de forma independente. III. Os grupos diferentes apresentam pior desempenho em trabalhos que…

associado à superação de problemas de desempenho de funcionários, ou à preparação para novas funções específicas no trabalho. Desenvolvimento, por sua vez, é um processo mais abrangente e que se refere a um conjunto de experiências e oportunidades de aprendizagem, proporcionados pela organização, que possibilitam o crescimento pessoal do funcionário. Nas empresas, esses dois conceitos estão relacionados, nos programas de Treinamento & Desenvolvimento, que consistem em desenvolver…

temas, pretendemos que essa tecnologia possa não só ampliar e aprofundar os conhecimentos dos temas ligados á gestão, mas despertando o interesse para outras pesquisas e estudo sobre alguns dos elementos tratados aqui, como também auxiliar o desenvolvimento competitivo e tecnológico, ao passo que esses instrumentos são aplicados nas organizações. Para isso, apresentamos ferramentas de gestão, que são: Mudança organizacional, conceito de mudanças, princípios e características de…

EMPRESARIAL E ORGANIZACIONAL A GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA NO DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS HUMANOS ANA FLÁVIA RIBEIRO SANTANA LUCIANO FURTUNATO DE SOUZA MARIA AMÉLIA GIROLDO PAULA FERNANDA FERNANDES ROGER ALVES VIEIRA SESIMARA A. CAMPOS FARIA UBERLÂNDIA - MG ANA FLÁVIA RIBEIRO SANTANA LUCIANO FURTUNATO DE SOUZA MARIA AMÉLIA GIROLDO PAULA FERNANDA FERNANDES ROGER ALVES VIEIRA SESIMARA A. CAMPOS FARIA A GESTÃO…

24/03/13 GRAGC_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Você acessou como THAIS SANTOS DE SANTANA SILVA SAIR Graduação GRAGC_20131 Questionários Tentativa 1 Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala…

Associação Brasileira de Recursos Humanos a presença de mulheres é majoritária nesse setor, elas representam 66% desses profissionais. O ser humano é o grande desfio do gestor de RH, lidar com estas pessoas e extrair o seu melhor, requer auto conhecimento, gostar de pessoas, ter competência para trabalhar em equipe, tópicos essenciais para quem deseja seguir esta profissão, essas qualidades permitirá o bom desempenho em qualquer organização. É sempre muito oportuno perguntar o que é…

para compartilhar informações com parceiros de benchmarking; 4. Espírito aberto para novas idéias, criações e inovações; 5. Promover a cultura do benchmarking. VANTAGENS 1. Estabelecer uma diferença; 2. Estabelecer padrões mais altos; 3. Aprendizagem contínua; 4. Sinergia de idéias; 5. Foco no desempenho; 6. Ter parcerias formais e o comprometimento com a alta cúpula de outras empresas. APLICAÇÕES O objetivo principal de se fazer benchmarking é implementar mudanças que levem a…

19/04/2010 03/05/2010 10/05/201024/05/2010 24/05/2010 Disciplina: Gestão do Conhecimento (EaD) Aula Tema Aula tema 1. Definindo conhecimento e aprendizagem organizacional Aula tema 2. A empresa criadora de conhecimento Aula tema3. Teoria da criação do conhecimento organizacional Aula tema 4. Criação do conhecimento como processo sintetizador Aula tema 5. Da administração à promoção do conhecimento