Defina A Autoridade Legal Racional E Burocratica

mecanismos de recompensas para as pessoas por seu trabalho. 6. Higiene, saúde e segurança: proteção das pessoas que trabalham para organização e, em certos casos, de seus familiares. 7. Administração de pessoal: realização de atividade de natureza burocrática, como registro de pessoal, manutenção de arquivos e prontuários, contagem de tempo de serviço, preparação de folhas de pagamento e acompanhamento de carreiras. 8. Funções pós-emprego: recolocação, aposentadoria e outros tipos de…

.........6 3. Desenvolvimento da Teoria da Burocracia.............................................................19 3.1. Características da Teoria da Burocracia............................................................19 3.2. Teoria da Autoridade...........................................................................................19 3.3. As Funções da Burocracia..................................................................................20 3.4. As Disfunções e…

alterar o status quo. Foram essas idéias que embasaram as revoluções industriais, a revolução francesa, em busca de maiores direitos para o homem, mesmo que trouxesse também maior exploração do homem pelo homem. Absolutismo - Na Idade Média, a autoridade do rei foi sendo reconhecida e reforçada pelas doutrinas de teóricos que justificavam o poder absolutista dos reis. “O príncipe” é uma obra absolutista, em que seu autor esboça a figura do monarca capaz de promover um Estado forte e…

| |Funções do administrador. | |Estrutura |Teoria da Burocracia – 1909 |Organização formal burocrática. | | | |Racionalidade organizacional | | |Teoria Estruturalista

burocrático ele tem o Estado como intermediário ou controlador das atividades burocráticas. Podendo ser utilizado como por exemplo, em cartórios judiciais, repartições públicas, oficios públicos... Ele possui uma linguagem que segue regras e procedimentos pré estabelecidos pelo Estado em um grau máximo. Protegida pelas ideias de um estado sem persuasão, de manutenção de um estado neutro e de permanência de uma autoridade representada. Esse discurso se mostra detentor de algumas…

que os pesquisadores pretendem compreender ? 2 – Pesquise em jornais, revistas, livros e/ou internet casos que ilustrem os tipos de ações classificados por Max Weber. Questões de múltipla escolha 1 . Para a sociologia compreensiva de Weber, ação racional visando aos valores significa o comportamento a que o agente se entrega em função de um (a) I – fim que se quer alcançar. II – forte sentimento de amor, raiva, ódio ou vingança. III – costume enraizado em sua cultura. IV –…

1.) Defina os seguintes conceitos utilizados por Max Weber: a.) Legitimidade: Para Max Weber, a legitimidade é a crença social num determinado regime, visando obter a obediência, mais pela adesão do que pela coação, o que acontece sempre que os respectivos participantes representam o regime como válido, pelo que a legitimidade se torna na fonte do respeito e da obediência consentida. O conceito de legitimidade de Weber teria a função de diferenciar os tipos puros de dominação. Para…

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desempenho esperado, a partir do ensinamento praticado. De quais habilidades o administrador necessita? Habilidade Técnica, Humana e Conceitual. Qual habilidade é imprescindível para o desempenho profissional do Administrador? Humana. 2.4. Defina competência, situando-a no campo administrativo. Executar as tarefas, trabalhar e equipe, ser pró-ativo, sercomunicativo, negociador e mantenedor de relações de natureza profissional de interpessoal. 2.5.Qual das competência…

A reforma gerencial do Estado de 1995* Luiz Carlos Bresser-Pereira** SUMÁRIO: 1. Introdução; 2. Um pouco de história; 3. Reforma do Estado e reforma administrativa; 4. Debate nacional; 5. Reforma burocrática e reforma gerencial; 6. O modelo da reforma; 7. Reforma social democrática e social-liberal. P A L A V R A S - C H A V E : reforma gerencial; gestão pública; público não-estatal; burocracia. A reforma gerencial do Estado de 1995 faz distinção entre as atividades exclusivas do Estado…