Psicopedagogia

PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL LATO- SENSU PROFESSORA RITA M. SAMPAIO PÓLO SANTANA – TURMA 8 05/11/2011 ALUNA: FERNANDA SOUZA ANTUNES “Psicopedagogia, interdisciplinariedade e multidisciplinariedade” Psicopedagogia é a junção do estudo da psicologia com a pedagogia, sendo uma interdisciplinariedade, pois uni dois estudos em busca de um objetivo. A Psicopedagogia é também uma multidisciplinalidade, pois utiliza-se de conhecimentos como a neurologia, lingüística entre outros estudos para entender e explicar o processo de ensino-aprendizagem. Atividades complementares: Responda as questões: A) A Psicopedagogia não é somente a junção dos conhecimentos somados da Psicologia e da Pedagogia, mas também faz uso da integração e síntese de vários compôs do conhecimento tais como a Neurologia, Medicina, a Psicofisiologia, a Semiótica, a Linguistica, entre outros, o que confere um caráter inte e trans-disciplinar na sua práxis voltada aos processos de ensino-aprendizagem. Com base nessa afirmação, como se define a Psicopedagogia? Resp. Psicopedagogia é a união de vários estudos para se estabelecer o conhecimento do processo de ensino-aprendizagem. B) Para a maioria dos psicopedagogos, a questão do objeto de estudo se relaciona à maneira de como entendemos o conhecimento e todos os elementos que o envolvem. Defina qual o objeto de estudo da Psicopedagogia. Resp

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO E INSTITUCIONAL Mônica Monteiro dos Santos UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Mônica Monteiro dos Santos …

Pós-Graduação IDAAM Curso de Psicopedagogia ATIVIDADE DIÁRIA DA AULA 1 Busque na Biblioteca Virtual o Livro Avaliação: voz da consciência 1) No primeiro capítulo o autor vem mostrando um quadro comparativo entre Avaliação e Voz da Consciência. Escolha entre as opções duas (02) vantagens que a voz da consciência permite ao se fazer a avaliação da aprendizagem que você considera necessária ao ato de avaliar. AVALIAÇÃO VOZ DA CONSCIÊNCIA 1-zelar para a aprendizagem aconteça para todos…

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VISTA SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Paula Silvana Cezar Pereira Koenig[1] Pedagoga e aluna do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional Unilasalle Canoas- RSE-mail: paula_koenig@hotmail.com | | RESUMO Este trabalho apresenta um breve histórico da Educação de Jovens e Adultos – EJA - no Brasil, bem como os fundamentos e metodologias desenvolvidas. Apresenta entrevistas realizadas com uma turma de EJA e mostra a importância de se ter…

INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA  Conselho Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat (coordenadora) Mara Lúcia Machado José Édil de Lima Alves Astomiro Romais Andrea Eick Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº .610/98 e punido pelo Artigo 184 do Código Penal. ISBN: 978‐85‐7838‐195‐0…

PSICOPEDAGOGIA X ESCOLA: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS Vandeilson Cosme Gomes Barbosa Resumo Este artigo enfoca uma articulação mediadora entre a prática / teoria enfatizando que o “fazer” não tenha mais valor que o “ser”, mas um completar de autorias na valorização da escola como marco de discussões e debates recorrentes das determinações internas e externas a educação escolar. Apresenta uma análise sobre os estudos da psicopedagogia enfatizando o sujeito no mundo, como um corpo que…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Luiz Vieira da Silva Produção do Conhecimento Delmiro Golveia – AL 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Luiz Vieira da Silva A INCLUSÃO E SEUS DESAFIOS NO COTIDIANO BRASILEIRO Trabalho…

Adriana de Oliveira Fernandes A AÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Monografia apresentada à FTESM como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Prof.(a) : Ms. Carlos Eduardo Lourenço dos Santos Norte. Rio de Janeiro 2013 …

de Pós-Graduação em Psisopedagogia Institucional para obtenção do título de Psicopedagogia Institucional sob orientação da Professora Iara Rosseli. ALVINLÂNDIA 2011 A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO JUNTO A ORIENTAÇÃO DE PROFESSORES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA TENDO COMO SUBSÍDIO A LITERATURA INFANTIL LUCILENA ESPIN DE SOUZA APROVADA EM / / BANCA EXAMINADORA Prof. Dr. JOÃO TOMAZ DE OLIVEIRA…

UNIVERSIDADE IGUAÇU CURSO: PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA I PROFESSORA: A ARTE DE EDUCAR E OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA Aluno:..................................... PORTO FELIZ 2005 A ARTE DE EDUCAR E OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA “Não treine os jovens para aprenderem…