De Que Forma O Instituto Da Mediação Pode Auxiliar Na

FERRAMENTAS NA WEB 2.0: DESAFIOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA O surgimento das Novas Tecnologias da Informação e do Conhecimento (NTICs) pode ser considerado "a alavanca de inovações pedagógicas a serviço da construção de saberes" (ALAVA, 2002, p.14). Desse modo, a utilização das NTCIs deve contribuir para a ampliação do acesso à educação formal; deve ser um instrumento para ajudar o processo pedagógico, capacitar e atualizar profissionais da educação e de outras…

adequada. Por meio da mediação e da conciliação as partes buscam a solução do conflito com a participação/intervenção de terceiro, estranho a relação conflituosa, sendo que uma ou outra somente será obtida com a anuência das partes conflitantes. Interessante notarmos que, para alguns, a conciliação deve ser utilizada nas relações jurídicas em que não existam relacionamentos duradouros, posto que este instituto não se preocupa com as consequências do conflito e a mediação deve ser…

Lev Semenovich Vygotsky nasceu em 17 de novembro de 1896 em Orsha, Bielo-Rússia. Sua família era de origem judaica e tinha um pode econômico bem favorecido. Seu pai trabalhava em um banco sua era professora formada mas havia se dedicado a criação dos filhos. Esse ambiente propiciou a Vygotsky um ambiente bastante intelectual e culto. Até os 15 anos de idade estudou em casa com a ajuda de professores particulares. Demonstrou grande interesse e aplicação pelos estudos. Gostava de assuntos…

Referências no final Os trabalhos deverão conter todos os tópicos abaixo: ARBITRAGEM Conceito Vantagens Convenção da Arbitragem Clausula Compromissória Compromisso Arbitral Modelo de Cláusula Compromissória Aplicações Práticas MEDIAÇÃO Conceito Aplicações Práticas CONCILIAÇÃO Conceito Aplicações Práticas No dia da entrega cada grupo fará a apresentação oral de um item que será pré determinado a partir da próxima aula, dia 26 de fevereiro.…

privado de acesso à Justiça que auxilia principalmente as empresas por sua agilidade em resolver os litígios, pois permite que as Partes participem integralmente do procedimento, desde a escolha de quem julgará a questão controversa até o local e a forma com que a questão será julgada, que é expressa no termo de arbitragem. O sigilo é uma característica decisiva na arbitragem, por dar mais segurança e proteção às Partes. Outro diferencial é a possibilidade de escolher, para julgar o…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA ROMANATO RA: B44673-0 CHERLI H. ABREU DE M. RA: B31254-8 LAILA MARCATTI MARQUES RA: B44215-8 DIFICULDADE DE APRENDIZADO: A MEDIAÇÃO DA ESCOLA E DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR CAMPINAS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA ROMANATO RA: B44673-0 CHERLI H. ABREU DE M. RA: B31254-8 LAILA…

chegada da professora Any Sullivan surge, mais uma vez o preconceito por parte do pai da menina, que a critica: “como uma cega pode querer ensinar outra”, ao saber que a professora havia sido deficiente visual na infância e só enxergou após nove cirurgias, por isso possuía baixa visão. Do ponto de vista educacional, naquela época, não existiam muitas ofertas apenas o instituto que enviou Any, a qual nunca tinha trabalhado com uma criança como Hellen. A didática da professora é valida…

Cristina Grobério Pazó 298 Panóptica, ano 1, n. 8, maio – junho 2007 A MEDIAÇÃO NA PREVENÇÃO E SOLUÇÃO DE CONFLITOS LOCATÍCIOS. Cristina Grobério Pazó Doutora em Direito pela UGF; Mestre em Direito pela UFSC; Graduada em Direito pela UFES; Advogada; Professora Universitária; Mediadora atuante no NPJ-FDV. 1. INTRODUÇÃO. No Brasil contemporâneo, a maioria das locações de imóveis urbanos é realizada através da intermediação de uma administradora de imóveis. Normalmente é o locador quem…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD GRAZIELI SUSZEK Pesquisa da Prática: a relação ensino-aprendizado na EaD Atividade apresentada à disciplina Epistemologia: construção do conhecimento do curso de Pós-Graduação em Educação a Distância do Instituto Federal do Paraná . Professor: Alessandro de Melo NOVA ANDRADINA 2013 PESQUISA PRÁTICA 1 - A entrevista realizada pelo professor foi feita de forma sucinta devido a dificuldade de realizar a mesma, tentei contato com…

criança. É um conceito que deveria ser a regra de todas as guardas, respeitando-se evidentemente os casos especiais. Trata-se de um cuidado dos filhos concedidos aos pais comprometidos com respeito e igualdade. Na guarda compartilhada, um dos pais pode deter a guarda material ou física do filho, ressalvando sempre o fato de dividirem os direitos e deveres emergentes do poder familiar. O pai ou a mãe que não tem a guarda física não se limita a supervisionar a educação dos filhos, mas…