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GESTÃO TRIBUTÁRIA INTRODUÇÃO A existência de um Estado se deve ao fato de que uma sociedade para sobre viver precisa se organizar e fazer com que certos objetivos sejam alcançados ou ao menos perseguidos, incansavelmente. A Constituição Federal determina em seu art 3º quais são os objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: I - Construir uma sociedade justa e solidária; II - Garantir o desenvolvimento nacional; III – Erradicar a pobreza, a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais Objetivos Fundamentais IV – Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. Para poder funcionar e cumprir seus determinados fins, o Estado necessita: Estruturar-se; Ter efeitos patrimoniais; Desenvolver atividades financeiras; Necessidades do Estado Arrecadar recursos para os dispêndios exigidos para sua existência e para seu funcionamento; Ter acesso a mecanismos de crédito; Adequar receitas e despesas através de planejamento. A Atividade Financeira do Estado sofre a influência de disciplinas de caráter científico. Tais disciplinas são: Economia Financeira: estuda os elementos econômicos disponíveis ao Estado e os recursos à disposição, obtidos da exploração do seu próprio patrimônio ou do patrimônio de terceiros, a fim de resolver problemas financeiros. Política Financeira: escolhe dentre os elementos e recursos elencados pela Economia Financeira aqueles que devem…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE ANDREARA CRISTINA BOTELHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Andradas 2013 ANDREARA CRISTINA BOTELHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso…

publicação Salto para o Futuro comple- A edição 10 de 2013 traz como tema Docên- menta as edições televisivas do programa cia na Educação Infantil e conta com a con- de mesmo nome da TV Escola (MEC). Este sultoria de Lívia Fraga Vieira, professora da aspecto não significa, no entanto, uma sim- graduação e pós-graduação da Faculdade de ples dependência entre as duas versões. Ao Educação da Universidade Federal de Minas contrário, os leitores e os telespectadores Gerais - UFMG. …

........................................................................................................21 3. PLANO EDUCACIONAL ......................................................................................................................................21 3.1 Identificações dos objetivos acadêmicos/escolares e de trabalho .................................................... 22 3.2 Construção do itinerário formativo para as…

torna mas felizmente não tão difícil quanto socioSÃO OS QUE FAZEM importante para curar a insônia que a prátilogia. O mesmo Krugman, na introdução de ca dá. Quanto mais importante fica a econoA PERGUNTA: MAS seu último livro, O Teórico Acidental, permia em nossas vidas, mais é necessário gunta por que os economistas são especialentendê.:.la.Talvez seja o 'caso de pensar em mente tidos como chatos, quando, a seu ver, QUEM VAI PAGAR incluir economia nos currículos de segundo a…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Manutenção e Suporte em Informática na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Manutenção e Suporte em Informática na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução Nº 17/2009-CONS UP/IFRN, de 22/05/2009. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Anna…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Curso de Administração Professor Brígido Disciplina: Contabilidade Geral. II Semestre PROGRAMA DA DISCIPLINA I – CONTEÚDO DO PROGRAMA: 1. Noções gerais de Contabilidade Ø Evolução histórica da Ciência Contábil. Ø Conceito, objeto e objetivo da Contabilidade. 2. A Estática Patrimonial: Ø O significado dos grupos patrimoniais, conceitos de: Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido. Ø A classificação dos fatos contábeis e configuração…

a capacidade real da instituição de elaborar, implantar e administrar um projeto, de reunir as infor- mações pertinentes e atender às solicitações de maneira precisa, inteligível e bem redigida. As etapas a seguir contêm os itens necessários à apresentação e ao desenvolvimento de um projeto. No entanto, é importante salientar que a forma de apresentação deve adequar-se às exigências do Agente Financiador. Conceitos para elaborar um proj o Políticas públicas são conjuntos de ações…

L2L2 é uma extensão substancial de aprender a aprender (L2L): L2L2 consiste em aprender a colaborar para enfrentar com sucesso os desafios L2L. Ele é inseparável da L2L, que se manifesta quando os indivíduos enfrentam problemas que são muito difícil para eles. A união se torna uma necessidade então. Nós descrevemos o primeiro ciclo de um estudo de investigação com base em projeto que visa promover L2L2. Contamos com a pesquisa anterior para identificar reflexão coletiva, engajamento…

instrucionais, e pretende, assim como os demais, servir de subsídio às secretarias estaduais e municipais de educação na realização de capacitações de conselheiros escolares, seja por meio de cursos presenciais ou a distância. É objetivo também do material estimular o debate entre os próprios membros do Conselho Escolar sobre o importante papel desse colegiado na implantação da gestão democrática na escola. O material instrucional não deve ser entendido como um modelo que o Ministério da…