ATP PPP IV FTC-EAD

ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA Atividade de Campo CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA IV CIRCUITO: 13 PERIODO: 4° APRESENTAÇÃO: Caros (as) Estudantes, Buscando impulsionar a reflexão e discussão sobre a docência de História no Ensino Médio, em Pesquisa e Prática Pedagógica IV, você terá a oportunidade de promover a análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais de História do Ensino Médio, desenvolver a análise documental dos planos de disciplina, unidade e aula e elaborar um estudo de caso com base nas análises efetuadas. A Atividade Teórico-Prática de PPP IV constará de 01 Etapa, com momentos específicos a serem desenvolvidas em grupo, durante as disciplinas específicas do período, sob a assistência e orientação do(a) tutor(a). Portanto, leia atentamente, para que tenha a compreensão clara de como proceder à realização das mesmas. ETAPA 1: Análise comparativa entre o PCNEM e os planos de disciplina, unidade e aula para história no ensino médio. Esperamos de você responsabilidade na construção do seu próprio conhecimento, utilizando os momentos fora das tutorias para pesquisas que enriqueçam a sua formação e a construção do seminário, técnica de estudo que favorece o desenvolvimento de importantes habilidades, necessárias ao bom desempenho do professor pesquisador. Desse modo, propomos a realização de pesquisas e discussões que enriqueçam o debate a ser realizado no momento de culminância da atividade: a…

Questão 1: Nota: Insuficiente Planejar faz parte do ser humano. No processo educativo, o planejamento assume papel fundamental a fim de organizar o trabalho do professor. Leia e analise as afirmativas. I – Planejamento é antecipação mental e envolve projetar uma ação, elaborar um plano ou roteiro, um trabalho de preparação, um processo contínuo de reflexão e tomada de decisão. II – O planejamento consiste em uma atividade burocrática, que atende uma exigência das…

CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PPP III CIRCUITO 09 – 3º PERÍODO ROTEIRO DE ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AULA) DE LÍNGUA INGLESA PLANO DE AULA Caros (as) educandos (as) O plano de aula é um instrumento que deve nortear o trabalho diário do professor, sistematizando e operacionalizando as atividades a serem desenvolvidas na sala de aula juntamente com os estudantes, de modo a alcançar os…

AULA 2 – Planejamento de Ensino 1 AULA 2 Planejamento de Ensino Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 2 Aula 2 Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA AULA.......................................................................................43 UNIDADE 1 - Princípios e características do planejamento das ações formativas .....45 UNIDADE 2 - A Elaboração de Planos de…

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1…

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1…

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO…

UNINOVE /2014 – EXPRESSÃO GRÁFICA Notas de aula EXPRESSÃO GRÁFICA – 2014 CURSO: ENGENHARIA Elaborado por K. R. Venturineli AULA 01 - Construções fundamentais Utilizar os instrumentos de desenho para ampliar o entendimento da realidade e reconhecer sua importância na construção dos elementos planos. Material de desenho Em nossas aulas será necessária a utilização dos instrumentos para a construção do desenho técnico, visando uma adequada e correta execução do trabalho. • …

ANIVALDO LIMA CARNEIRO PLANEJAMENTO DE AULA: UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA DAS CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS ENTRE TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA Gama - DF 2012 ANIVALDO LIMA CARNEIRO …

CURSO 9: Práticas Pedagógicas, currículo e planejamento em ........ Guia Prático de Instruções – Cursos de Formação IEB Comunidade do Conhecimento! Apresentação Bem vindo a “Comunidade do Conhecimento” do Instituto Educar Brasil – IEB. Oferecemos cursos na modalidade “livre” sempre representado por coordenadores locais. Os cursos podem ser totalmente realizados em qualquer unidade da federação e atendem as exigências legais pertinentes aos mesmos. Como se…