Curriculo Multicultural

OS ESTUDOS CULTURAIS E O CURRÍCULO De acordo com os Estudos Culturais, o currículo é um artefato que expressa significados e é construído social e culturalmente a partir de relações de poder. SILVA (2004) evidencia que o currículo está relacionado diretamente com o conhecimento que se “pretende” ensinar a um grupo, e sendo assim, é parte integrante de uma estrutura simbólica que contribui para a construção de significados, ou seja, ao produzir significados se torna, provavelmente,…

organização multicultural, ou seja, uma organização que lida com diferenciados níveis de diversidade cultural, tem como missão instruir, tanto os alunos como o corpo docente e seus funcionários, para enfrentar e desafiar os preconceitos, sejam eles relacionados à raça, etnia, religião, opção sexual ou outras marcas identitárias. O foco da escola como uma organização multicultural deveria ser na valorização, na divulgação e na aprendizagem de diferentes saberes culturais, através de um…

ampliará as oportunidades de aprendizagem e de novos conhecimentos. Currículo multicultural. Currículo Multicultural • Levar à escola a trabalhar em todas as esferas culturais mostrando e ensinando como todos contribuíram para a formação do país. • Como a cultura foi formada e porque o povo é como é é. • Fases folclóricas, em que mostre a influência de diferentes povos na formação cultural. • Trabalhar com a perspectiva multicultural crítica de desafio a preconceitos, formação da…

EDUCAÇÃO MULTICULTURAL “Diversidade: O caminho para (trans)formação do fazer pedagógico” Michelle Rodrigues da Silva Jordão Volta Redonda, 2012 O Desafio da Definição de "Educação Multicultural" by Paul C. Gorski por Paul C. Gorski edited and updated on April 14, 2010 editado e atualizado em 14 de abril de 2010 Since its earliest conceptualizations in the 1960s, multicultural education has evolved both in theory

INDAGAÇÕES DO CURRICULO, CONHECIMENTO E CULTURA. O currículo é um assunto muito discutido na atualidade, algumas reformulações são sugeridas, mas muito pouco dessas sugestões saem do campo das ideias. Os autores focalizam diversos aspectos do currículo e da sua dimensão cultural. Além disso, traz elementos para a construção prática de um currículo multicultural. Apresentam uma riqueza de sugestões sobre como trabalhar um currículo multicultural na escola, na sala de aula,…

promoção de uma educação humana, ética e justa. A primeira etapa refere-se a um levantamento de leis que abordam o respeito à diversidade e ao multiculturalismo no ambiente escolar, presentes em documentos que devem nortear a construção do Currículo Pedagógico da escola, para que este tenha uma base legalmente adequada para sua atuação no cotidiano escolar. A segunda etapa refere-se a uma pesquisa a cerca da data comemorativa “Dia dos Pais”, na busca de compreender…

promoção de uma educação humana, ética e justa. A primeira etapa refere-se a um levantamento de leis que abordam o respeito à diversidade e ao multiculturalismo no ambiente escolar, presentes em documentos que devem nortear a construção do Currículo Pedagógico da escola, para que este tenha uma base legalmente adequada para sua atuação no cotidiano escolar. A segunda etapa refere-se a uma pesquisa a cerca da data comemorativa “Dia dos Pais”, na busca de compreender…

diversidade é entendida aqui como algo evidente por si mesma e não como construída histórica e politicamente, mecanismos potentes, portanto, para criar significados. O Multiculturalismo crítico e de resistência é compreendido como a vertente multicultural que entende que as representações de raça, classe e gênero se constituem como o resultado de lutas sociais ampliadas sobre signos e representações O multiculturalismo crítico e de resistência também se recusa a ver a cultura como…

AS CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E INDÍGENAS NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS BÁSICAS A cultura transmitida pela escola irá se confrontar com mentes que já possuem outros significados prévios. A escola deve trabalhar, portanto, ressaltando a força de um currículo extra-escolar, que servirá para que os educadores exerçam o papel de mediadores, fazendo com que a perspectiva multicultural também seja tratada, indo além das orientações previstas pelo currículo escolar oficial. É necessário…

Gente, que fez questão da homenagem gratificante ao Dia das Mães. Em pareceria com os salões da cidade, promoveram um evento pra lá de especial. No decorrer dos dias, muita mãe não tem tempo de cuidar delas mesmas, mas a escola olhando para o lado multicultural diversificado propôs momentos totalmente voltado para a beleza, proporcionando carinho e muito zelo. Elas fizeram unhas, cabelos, hidratação, cortes e maquiagem. Homenageadas com apresentações dos filhos que cantaram, dançaram e…