Criatividade Nas Aulas De Educação Física

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES COM ENFASE EM EDUCAÇÃO FÍSICA CAROLINE JOAQUIM DE JESUS BRINCADEIRAS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA EDUCAÇÃO FÍSICA COM O OLHAR DIANTE DA INCLUSÃO. CRICIÚMA 2014 CAROLINE JOAQUIM DE JESUS BRINCADEIRAS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA EDUCAÇÃO FÍSICA COM O OLHAR DIANTE DA INCLUSÃO Trabalho de projeto de Monografia apresentado(a) como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Fisica, através da Dom Bosco. Orientadora:…

Inclusão de movimentos básicos da ginástica Rítmica nas aulas de Educação Física escolar 1. Introdução A Ginástica Rítmica (GR) vem sendo valorizada significativamente no Brasil, pois utiliza a arte do movimento, do ritmo, da música, da criatividade e a capacidade física do praticante. A GR tornou-se uma modalidade olímpica a partir das Olimpíadas de Los Angeles em 1984 com a competição individual. A competição de conjunto, considerada uma das mais expressivas e bela da…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Metodologia do Ensino da Educação Física Professor: Alberto Acadêmicas: Ana Miria Gonçalves, Keila Franco, Tatiele Medeiros. AULAS ABERTAS  AULAS ABERTAS  De acordo com o referencial das Aulas Abertas, os objetivos para as aulas assumem a busca da autonomia e da emancipação do aluno: valorizar a participação dos alunos, propiciando momentos em que possam questionar e opinar; possibilitar a…

FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO/PR CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA WILLIAN ALVES QUAL METODOLOGIA PODE SER UTILIZADA PELOS PROFESSORES PARA APLICAR GINASTICA GERAL NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPO MOURÃO? CAMPO MOURÃO­­­­/PR 2012 WILLIAN ALVES QUAL METODOLOGIA PODE SER UTILIZADA PELOS PROFESSORES PARA APLICAR GINASTICA GERAL NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPO MOURÃO?

EDUCAÇÃO FÍSICA TEÓRICA Um dos maiores problemas da Educação Física escolar é a forma como se dá a relação entre teoria e prática. Se, por um lado, os professores demonstram cada vez mais se preocupar com conteúdos relacionados à saúde e suas bases epistemológicas; por outro, a expectativa dos alunos é de que a aula seja agradável, um momento de lazer, normalmente ligado à prática de esportes. Conciliar a teoria e a prática muitas vezes parece uma tarefa impossível para os…

Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú- IVA Curso: Licenciatura em Educação Física. Turma 0481 Proposições Metodológicas para o Ensino da Educação Física Professora: Greice Kelly Araújo Ferro Adriano Lino; Ana Keila Marques; Carmem Basílio; Diane Sales; Flávia Pereira; Leylliane Queiroz; Melquisedec Ferreira. Relatório 2º Ano do Ensino Médio Guaraciaba do Norte/ 2011 No dia oito de dezembro as 7:15hs nos direcionamos a Escola…

ISES - INSTITUTO SUMARE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A arte como meio e instrumento de inclusão a crianças com necessidades especiais físicas - paralisia cerebral Rosi Meire Ferreira Taba Cleane Gomes da Silva São Paulo - 2011 ISES - INSTITUTO SUMARE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A Arte Como Meio e Instrumento de Inclusão a Crianças com Necessidades Especiais Físicas - Paralisia Cerebral…

E MOVIMENTO CORPORAL NO AMBIENTE ESCOLAR Pesquisador/Orientador: SOBRENOME, Nome; Pesquisador/Orientando: SOBRENOME, Nome;. RESUMO O presente estudo tem como objetivo avaliar como a disciplina de Educação Física é vista pelos alunos e utilizar uma modalidade já inserida no ambiente escolar, usando algumas adaptações existentes, como o basquete de rua, para despertar o interesse pela expressão corporal. A metodologia utilizada foi à aplicação…

Governo do Estado Secretaria da Educação e Qualidade de Ensino PROJETO de EDUCAÇÃO FÍSICA “MOVIMENTO É SAÚDE, NO ESTUDO NOTURNO” ANO 2012 1. Identificação Título: Projeto de Educação Física: MOVIMENTO É SAÚDE, NO ESTUDO NOTURNO Resumo: MOVIMENTO É SAÚDE, NO ESTUDO NOTURNO é um projeto que objetiva estimular o desenvolvimento…

EDUCAÇÃO | | |O brincar nas aulas de Educação Física na Educação Infantil | | | | | |