Criatividade Nas Aulas De Educação Física

nas aulas de educação física visando um instrumento de desenvolvimento do interesse pela pratica. Problema O conteúdo de dança nas aulas de educação física condiz com o interesse dos alunos? Objetivo Geral O presente estudo tem como alvo investigar o papel do professor de educação física e a metodologia de suas aulas, estas se são de características de incentivo a pratica. Objetivo Especifico Reafirmar através do estudo, que a dança pode sim ser um instrumento de interesse pelas…

Nome do aluno (a): ESTAGIO CURRICULAR: EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Luterana do Brasil como requisito parcial para conclusão do curso. Supervisor de estágio: CACHOEIRA DO SUL 2013 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Instituição de realização do Estágio: Titulo do Trabalho: Reciclando ideias para melhorar o amanhã Nome completo da aluna: Nome completo

INTRODUÇÃO A Educação Física é uma área do conhecimento diretamente relacionada com a corporeidade do educando, ou seja, com o movimento humano consciente e com a sua capacidade de movimentação. A proposta da Educação Física deve considerar o educando como um todo que se movimenta, pensa, age e sente que explora as suas possibilidades naturais na prática de atividades, que libera as suas emoções e que percebe o que o seu corpo é capaz de fazer, para, a partir daí, desenvolver todas as…

INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS COM LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA Rio de Janeiro Julho, 2007 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS COM LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA Esta publicação atende a complementação didático-pedagógica de metodologia da …

INTRODUÇÃO: Objetivos da Educação Básica. A Lei de Diretrizes e Bases, complemento a constituição federal, entende que a educação básica tem por finalidade, desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhes meios para progredir no trabalho e estudos posteriores.Lei.9.394/96. Composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e pelo ensino médio, a educação básica é encarada como um conjunto orgânico e seqüencial e…

Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Me. Carlos Fernando do A. Alves. Mundo Novo 2014 JUSCEMARIO RIBEIRO SANTOS A IMPORTÂNCIA DO FUTEBOL DA ESCOLA Artigo cientifico apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física pela Universidade Aberta do Brasil/ Universidade do Estado da Bahia. Banca Examinadora Carlos Fernando do A. Alves (Orientador)____________________________________ Graduado em…

MATERIAIS ALTERNATIVOS E CONTOS: uma pratica integrada, ampliando as diferentes formas de se expressar FERNANDES, Rodrigo Ramos da Silva¹ Graduando em Educação Física – UNIVALI / BIGUAÇU RESUMO Com o passar dos anos a Educação Física vem sendo incluída cada vez mais na Educação Infantil. No contexto atual da Educação Infantil, pensar em novos tipos de manifestações é de suma importância para o aprimoramento desta esfera. Esta pesquisa teve como objetivo analisar as…

ACARAÚ-UVA LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Alessandro Marinho Bezerra CONTRIBUTOS DO XADREZ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR QUIXERAMOBIM/CE ABRIL/2013 Alessandro Marinho Bezerra CONTRIBUTOS DO XADREZ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Artigo Científico apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito final para obtenção do Título de Licenciado em Educação Física. Orientador:…

Considerações iniciais a respeito da importância da criatividade nas aulas de Educação Física Escolar. É preocupante o quadro atual da Educação Física Escolar, onde se encontra uma exagerada sensação de desprazer, tanto por parte dos alunos como dos professores, ambos incomodados em suas relações. Alunos insatisfeitos com as aulas e professores com as condições de trabalho envolvendo salário, material pedagógico, estrutura física e outros. É lógico que não se tira a razão do professor

²Programa Euro-americano de Pós-graduação Stricto Sensu em Saúde – Atividade Física e Saúde e Medicina do Esporte e – Universidade Católica Nuestra Señora de la Assunción – UC – Paraguai e Laboratório de Biociências da Motricidade Humana (LABIMH/RJ) cassiohartmann04@gmail.com Resumo Hoje em dia a escola é um dos principais locais onde as crianças e jovens praticam esportes, seja no horário regular das aulas ou nos treinos para torneios. O presente estudo teve como…