Criatividade E Jean Piaget

conhecimento tem origem e evolui a partir da experiência que o sujeito vai acumulando”. (Goulart, 2002, p.13). Podemos citar J. B. Watson e B. F. Skinner como seus adeptos mais famosos. Um último modelo teórico é o construtivismo, em que adeptos como Piaget, Wallon, Vygotsky, Leontiev e Luria, admitem que “o conhecimento resulta da interação do sujeito com o ambiente”. (Goulart, 2002, p.14). Sabemos que não existe uma única teoria que melhor responda a todos os aspectos dos…

11/02/2015 Disciplina e Indisciplina na Escola ­ Piaget pesquisar... Home Palestras e Cursos Atividades Profissionais Home Artigos Jane Agenda 2015 Currículo Fale Conosco Acessos Vídeos Jane Notícias Entrevistas com Jane Haddad Dissertação de Mestrado Charges e Pensamentos Publicações Galeria de Fotos Blog Jane Facebook Twitter WAK Editora Vídeos Disciplina e Indisciplina na Escola ­ Piaget Indisciplina Escolar ­ Indisciplina Escolar DISCIPLINA E INDISCIPLINA NA ESCOLA: UMA…

aprendizagem do aluno. Utilizando- se do lúdico, de forma educativa, proporciona o conhecimento, o saber e a compreensão do mundo, desenvolvendo assim, habilidades cognitivas, habilidades motoras, a atenção, desenvolvendo a expressão corporal que ajuda na criatividade, possibilitando a aprendizagem de práticas recreativas para serem utilizadas nas horas recreativas, enfim desenvolve o espírito de livre iniciativa, para serem capazes de resolver situações imprevistas que irão ocorrer em…

seqüencial. (Vygotsky, 1991 p. 102) O processo de aprendizagem na abordagem de Piaget O papel da equilibração Nos estudos de Piaget, a teoria da equilibração, de uma maneira geral, trata de um ponto de equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, e assim, é considerada como um mecanismo auto-regulador, necessária para assegurar à criança uma interação eficiente dela com o meio-ambiente. (Wadsworth, 1996) Piaget postula que todo esquema de assimilação tende a alimentar-se, isto é, a…

inaugurado pelas descobertas a que chegou o biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) na investigação dos processos de aquisição e elaboração de conhecimento pela criança - ou seja, de que modo ela aprende. As pesquisas de Emilia Ferreiro, que estudou e trabalhou com Piaget, concentram o foco nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e à escrita. De maneira equivocada, muitos consideram o construtivismo um método. Tanto as descobertas de Piaget como as de Emilia levam à conclusão de…

comportamentos de crianças de 0 a 6 anos de idade em escolas ou creches e observar as alterações dos comportamentos das crianças. A observação vai esta relacionada aos estágios sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal segundo Piaget. A observação foi realizada no Colégio Batista de Itaporanga no interior da Paraíba na cidade e Itaporanga, com quatro observações de cada um da equipe por dois dias na semana. Palavras – chave: Desenvolvimento.…

desenhos vídeos, que prenda sua atenção mas que também permita os interagir e se expressarem. 3. No fascículo, o texto “Teorias pedagógicas de alfabetização” apresenta várias propostas, escolha três delas e se posicione sobre tais sugestões. Jean Piaget; com a Teoria construtivista, mostrando que todas as fases devem ser respeitadas, pois a criança antes do mundo escolar já tem uma carga de conhecimento que trás de sua vida, onde faz sua assimilação e acomodação para melhor…

PREVIDENCIÁRIO RESUMO ROSA, C.O.L.C. Contribuições preciosas das teorias de Jean Piaget, correlacionando-as com o desenvolvimento da afetividade, da autonomia e sua influência na aprendizagem. 2003. Monografia (Especialização em Psicopedagogia: Construção do Conhecimento e Escolaridade) – Universidade de Franca, Franca. Este trabalho apresentou um estudo das contribuições preciosas das teorias de Jean Piaget, correlacionando-as com o desenvolvimento da afetividade, da autonomia…

Estratégias: No processo de ensino-aprendizagem se faz necessário, por parte do professor, traçar os “caminhos” que serão percorridos, incentivando sempre o interesse do aluno. De acordo com Jean Piaget “O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas”. (PIAGET apud MARDEGAN 2012). Isso nos leva a vislumbrar a importância de um professor participativo mediando todo o aprendizado de seus alunos, viabilizando suas descobertas, verificando…

comportamento diante da outra pessoa, como iremos julgá-la; através da sua postura, fala e ações.. Paulov – comportamento involuntário reflexo, através de resposta não voluntárias Teoria Genética da aprendizagem-Epistemologia genética Jean Piaget defendeu a abordagem da interdisciplinar a teoria do conhecimento hu mano através das ações físicas e mentais acreditava na existência de quatro est ágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano : o senso-motor que…