Criatividade E Jean Piaget

importância de brincar na Educação Infantil, é de suma relevância a compreensão profunda do brincar na infância, para que assim possamos proporcionar a nossas crianças um desenvolvimento saudável. Sabemos que brincando a criança desenvolve sua criatividade, sua imaginação, sua autoestima, e seu pensamento lógico. Portanto, essa pesquisa se fundamenta na tese de que brincar é muito importante para o desenvolvimento das crianças, pois a brincadeira constrói a personalidade da…

aprendizagem atualmente veem ocupando um espaço de grande importância no cotidiano escolar, uma vez que os jogos e brincadeiras são excelentes instrumentos de mediação entre o prazer e a aprendizagem. O lúdico propicia a criança muitos benefícios, criatividade, prazer, desenvolvimento da linguagem, da coordenação motora, além de ser algo inerente à vida da criança. A ludicidade precisa ser vista como algo imprescindível à necessidade do ser humano que facilita os processos de…

pelos quais se desenvolve a equilibração cognitiva, e 2) estabelecer as implicações educacionais da teoria que lhe serve de suporte. Piaget aparece no século XX como o teórico das sínteses construtivas do conhecimento. Pretendendo compreender como se constrói o conhecimento e em que é que esta construção contribui para a transformação interna do sujeito, Piaget superou todas as posturas epistemológicas anteriores operando a unidade vida-pensamento, graças à base biológica de toda…

em que a ampliação do repertório é apresentado às crianças. Portanto, faz- se necessário que as experiências musicais dentro de casa sejam enriquecidas com utilização de jogos ritmados, músicas de diferentes períodos, diferentes gêneros, uso da criatividade, trava línguas, parlendas, cantigas de roda e principalmente o despertar da motivação da criança para sentir, brincar, viver e apreciar a música. Paralelamente aos estímulos musicais oferecidos a criança, vemos a necessidade de…

cochicho. Etapa 3 - Brincadeiras que trabalham a aprendizagem da linguagem oral e escrita: 3.1 Atividades Linguagem Oral 1- Fantoche de caixa de leite: Objetivos: • Ampliar as possibilidades de comunicação e expressão; • Estimular a criatividade; Material: • Caixas de leite longa vida. • Lã ou papel crepom. • Folha de papel pardo ou folhas coloridas. • Cola. • Papel sulfite. • Fita crepe ou durex. • Tesoura Montagem 1) Lave a caixa de leite e recorte 1 lateral,…

2000) A bricadeira contribui muito para o desenvolvimento da criança, onde através dela, o professor estimula a autonomia em cada indivíduo. Ainda, quando a criança encontra-se no Pré-Operatório (caráter lúdico do pensamento simbólico), segundo Jean Piaget, ela é extremamente egocêntrica, centrada em si mesma e para tudo deve haver uma explicação. A brincadeira nessa etapa da educação passa a ser fundamental, pois ela consegue lidar com os diferentes pontos de vista de seus colegas e…

representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação. (RCNEI V. 2) A presente pesquisa tem como objetivo expressar o papel da criança enquanto brinca de faz- de -conta apontando as ideias dos pensadores Vygotsky, Piaget e Wallon sobre esta brincadeira tão comum e significativa para as crianças. Também de extrema importância, conhecer a história do brinquedo, brinquedoteca e o papel dos professores neste momento de grande valia para o desenvolvimento da…

Freud, Piaget, Wallon e Vygotsky. Serão relatadas suas experiências na área psicológica que de acordo com seus conceitos é basicamente explorada pela educação. Todos os aspectos são definidos de maneiras diferentes, mas existe uma semelhança que é frisada frequentemente, o desenvolvimento psicológico infantil, que vem destacar a importância de compreender as emoções infantis, adequando o ensino a métodos que colaborem para um desenvolvimento sem transtornos. Palavras-chave: Freud,…

língua apresenta variações e variedades, pois depende do contexto social, cultural, regional e histórico em que é utilizada. Tomaram-se dois teóricos muitos estudados na educação para falar sobre a relação de interação e contexto como ser: Jean Piaget e Lev Vigotsky. Vygotsky, en sua teoria trata sobre o desenvolvimento cultural do individuo o qual se da por meio da linguagem , para ele o homem é um ser histórico-cultural; o homem é moldado por a cultura que ele mesmo cria.…

entre o prazer e o conhecimento historicamente constituído, já que o lúdico é eminentemente cultural. Por meio da ótica do psicólogo suíço Jean Piaget pode-se notar que a compreensão dos jogos não é somente uma forma de desafogo ou brincadeira para gastar energias das pessoas, mas meios que colaboram e enriquecem o desenvolvimento intelectual. Para Piaget (1976) a atividade lúdica é a terra natal indispensável das atividades intelectuais da criança. Estas não são somente uma forma…