A criatividade na educação

Psicologia social aplicada à educação A criatividade na educação Docentes: Ana Paula Caetano, Carolina Carvalho Discentes: André Robalo, Carolina Silva, Tânia Leal Resumo A criatividade é um conceito estudado pela psicologia social no entanto, é um conceito que possui várias definições. Vários autores como Amabile, Csikszentmihalyi, Sternberg e Lubart estudaram este conceito e o modo de desenvolver a criatividade nos indivíduos. Mas será que a criatividade é importante na educação? Vários autores afirmam que sim e que é possível desenvolver a criatividade nos alunos e nos professores de modo a melhorar as aprendizagens. Summary Creativity is a concept studied by social psychology, however, is a concept that has many definitions. Several authors such as Amabile, Csikszentmihalyi, Sternberg and Lubart studied this concept and how to develop creativity in individuals. But is creativity important in education? Several authors argue that it is and it is possible to develop creativity in students and teachers to improve their learning. Palavras-chave: criatividade, educação, formação, aprender, desenvolvimento Keywords: creativity, education, training, learning, development Introdução No âmbito da unidade curricular Psicologia Social aplicada à educação um dos temas abordados é a criatividade. Este é um conceito que coloca algumas questões como o que é a criatividade, se todos somos criativos ou não e se é possível desenvolver a criatividade nos…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CRUZEIRO CRIATIVIDADE CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO CRUZEIRO 2012 CRIATIVIDADE CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO Trabalho do módulo Criatividade apresentado ao curso de Pedagogia Avançada da Faculdade de Ciências Humanas de Cruzeiro sob a orientação do Prof. Esp. Jorge Luiz Conde. CRUZEIRO 2012 Artigo 1-Criatividade no Contexto Educacional: Três Décadas de Pesquisa 1- Professores mais…

Atividade de Conclusão II A criatividade é muito importante para o professor nos dias de hoje, com toda a globalização, assim como percebemos nos depoimentos dos professores. Todos concordam que hoje a tecnologia oferece muitos atrativos para os jovens, por isso não podem mais ficar apenas com lousa, giz em aulas cansativas e expositivas. As aulas precisam ser criativas e motivadoras, os alunos devem sentir-se como parte do processo e participar ativamente das aulas. Ser criativo,…

FACULDADES INTEGRADAS TERESA MARTIN FACULDADE RENASCENÇA UNIESP MARKETING Criatividade SÃO PAULO, 2011 FACULDADES INTEGRADAS TERESA MARTIN FACULDADE RENASCENÇA UNIESP MARKETING Criatividade Prof. Anselmo Disciplina:…

Fostering creative thinking: co-constructed insights from neuroscience and education Dr Paul Howard-Jones Fostering creative thinking: co-constructed insights from neuroscience and education Dr Paul Howard-Jones University of Bristol Graduate School of Education Paul.Howard-Jones@bristol.ac.uk DISCUSSIONS IN EDUCATION SERIES Contents Introduction What is creativity? Where is creativity? What do we do when we are being creative? What is fixation? Is there an…

Criatividade nas aulas de Educação Física Introdução Este trabalho tem o objetivo de fazer uma análise do livro “Criatividade nas aulas de educação física”, de Celi Nelza Zulke Taffarel, destacando a aprendizagem criativa nas aulas de educação física, estimulando os alunos através de métodos especiais para tal criatividade. Tendo em vista a educação física como meio de desenvolvimento integral de pessoas, onde a idéia de todos são bem vindas, a divergência é admitida, onde o respeito á…

ividade na educação infaUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS VANESSA DA SILVA MOREIRA CRIATIVIDADE E IMAGINAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL GUARULHOS 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS VANESSA DA SILVA MOREIRA IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Federal de São Paulo como requisito parcial para obtenção do título…

Pereira Flores Resenha 2 Disciplina: Seminário de Pesquisa – Pesquisas em Aprendizagem Tema: Criatividade e Aprendizagem-Criatividade na Educação: Elementos Inibidores e facilitadores. Oportunidade de expressão O tema abordado pela prof. Dra. Eunice Soriano de Alencar, mostra claramente o papel condutor do educador para desenvolver o processo criativo dentro do processo de ensino e aprendizagem…

GERALDO BEZERRA DA SILVA CRIMES DO CÓDIGO DE TRÂNSITO UCAM - ATAME PÓS-GRADUAÇÃO E CURSOS DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL CUIABÁ – MT 2012 GERALDO BEZERRA DA SILVA CRIMES DO CÓDIGO DE TRÂNSITO Trabalho apresentado à disciplina de Estatuto do Desarmamento, Crimes do Código de Trânsito e Abuso de Autoridade do curso de Pós-Graduação em Direito Penal e Processo Penal, como…

Unidade: FAC 1 Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Nome / RA: Aline Michelly Reino Lopes / 7327556032 Maria Beatriz Oliveira Silva / 9978019519 Tutora presencial: Maria das Graças Sousa Moreira Moura Data: 31/03/2015 Atividade Pratica Supervisionada Comunicação falada e escrita A comunicação humana ocorre de diversas maneiras, e iremos explorar duas maneiras. A primeira e principal delas é a linguagem falada, pois é a forma com que nos…