A criatividade na educação

Psicologia social aplicada à educação

A criatividade na educação

Docentes: Ana Paula Caetano, Carolina Carvalho
Discentes: André Robalo, Carolina Silva, Tânia Leal

Resumo

A criatividade é um conceito estudado pela psicologia social no entanto, é um conceito que possui várias definições. Vários autores como Amabile, Csikszentmihalyi, Sternberg e Lubart estudaram este conceito e o modo de desenvolver a criatividade nos indivíduos.
Mas será que a criatividade é importante na educação? Vários autores afirmam que sim e que é possível desenvolver a criatividade nos alunos e nos professores de modo a melhorar as aprendizagens.
Summary
Creativity is a concept studied by social psychology, however, is a concept that has many definitions. Several authors such as Amabile, Csikszentmihalyi, Sternberg and Lubart studied this concept and how to develop creativity in individuals.
But is creativity important in education? Several authors argue that it is and it is possible to develop creativity in students and teachers to improve their learning.

Palavras-chave: criatividade, educação, formação, aprender, desenvolvimento
Keywords: creativity, education, training, learning, development

Introdução

No âmbito da unidade curricular Psicologia Social aplicada à educação um dos temas abordados é a criatividade. Este é um conceito que coloca algumas questões como o que é a criatividade, se todos somos criativos ou não e se é possível desenvolver a criatividade nos indivíduos.
O tema que nos concedido para trabalhar foi mesmo este, a criatividade. Durante este trabalho tentámos esclarecer afinal o que é a criatividade e quais são as perspectivas de vários teóricos sobre este assunto.
Ao falarmos sobre a criatividade e tendo em conta que estamos no curso de Ciências da Educação, devemos pensar também se a educação está relacionada com a criatividade. Este trabalho aborda essa ligação e demonstramos como é que os professores poderiam desenvolver a criatividade nos