A importância do lúdico na educação infantil
Gislaine da Silva Fernandes ¹
Zeli Francelina Xavier ²
RESUMO
Este artigo demonstra a importância do lúdico, jogos e brincadeiras, para o desenvolvimento e aprendizagem do educando. Para isso se fez necessário abordar o verdadeiro significado do brincar, utilizando- se dos jogos e das brincadeiras para o aperfeiçoamento da aprendizagem dos alunos. Para entender o tema abordado, temos que saber o significado do brincar, qual o papel do professor, e os benefícios que as atividades lúdicas proporcionam no ensino. Nas brincadeiras as crianças desenvolvem várias habilidades, entre elas a atenção, a imaginação e a memória. Para acontecer o pleno desenvolvimento da capacidade de brincar das crianças é preciso que haja diversidade e planejamento nas atividades a serem desenvolvidas. As atividades lúdicas, ajuda na formação do educando, preparando- o para a vida adulta, sendo assim se tornam mais participativos para a vida em sociedade.
Palavras-chave: Brincadeiras. Jogos. Professor. Educação Infantil.
INTRODUÇÃO
O presente artigo tem por objetivo tratar de um assunto importantíssimo na área da educação: “O lúdico no processo ensino- aprendizagem”. O lúdico tem sua origem na palavra “ludus” que significa “jogar” e “brincar”, onde estão incluídos os jogos, brincadeiras e divertimentos. Tudo isso torna prazerosa a aprendizagem do aluno. Utilizando- se do lúdico, de forma educativa, proporciona o conhecimento, o saber e a compreensão do mundo, desenvolvendo assim, habilidades cognitivas, habilidades motoras, a atenção, desenvolvendo a expressão corporal que ajuda na criatividade, possibilitando a aprendizagem de práticas recreativas para serem utilizadas nas horas recreativas, enfim desenvolve o espírito de livre iniciativa, para serem capazes de resolver situações imprevistas que irão ocorrer em seu dia a dia.
A partir do desenvolvimento da criança, as atividades lúdicas tornam- se significativas, à medida