dossie FMA

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia

MÓDULO:
FUNDAMENTOS E MÉTODOS
DE ALFABETIZAÇÃO – 80h

UNIDADE 1

HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Faça uma síntese dos primeiros sinais da comunicação humana. (Mínimo de 15 linhas)
A primeira forma de comunicação era feita através dos gestos, mais isso era muito limitado com a fala, então na pré-história surgiu à primeira forma de comunicação pictogramas com intenção de expressar e de se comunicar através de desenhos nas paredes das cavernas pedras e rochas que relataram o seu dia-a-dia, a sua caça e a vida comunitária com o passar do tempo a humanidade foi evoluindo aprimorando essa linguagem já não era mais desenhos pictogramas, alguns povos foram se destacando Os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme, já os povos orientais chineses, japoneses e outros desenvolveram a escrita ideográfica. Os egípcios por sua vez a escrita através de hieroglíficos, que também era para relatar a vida, mas não do cotidiano do povo, mas sim da vida de dádivas divinas, e da vida dos faraós e sues misticismos sobre a eternidade.com o passa do tempo a escrita pictográfica passa para o sistema fonográfico, por exemplo, o hebraico, o grego, o russo e outros. Podemos dizer partir dede 800 a.C., começou a grande evolução o uso das vogais, na escrita alfabética que se usa até os nossos dias, muito parecido veio o alfabeto latino, a nossa linguagem e basicamente ideográficos ou fonográficos. A necessidade de passar a sua herança para outras gerações iniciou com o desenho, e tem buscado ate hoje se aprimorar para uma melhor compreensão da geração futuras.

2. Sintetize o texto “A função social da linguagem”.
A educação propriamente dita do século XIX era destinada a elite social e não ao povo, ligada a status social com o desenvolvimento econômico e a capitalização durante o