Coordenação Viso Motora

Compreender as relações espaciais(perto-longe/ em cima-embaixo) - Dispor fichas c/imagens do número 1,2. -Manuseio de materiais de diversos tamanhos; - Realização de leitura dos números; - Espelho - carimbos - balança - Massa de modelar. - Coordenação Motora Ampla - Estimular a rolar, rastejar, engatinhar e andar; - Estimular as mudanças de posturas; - Estimular a levantar-se com apoio e ficar em pé; - Estimular a pular e correr com destreza. - realizando movimentos de…

processo de aquisição aprendizagem viso-motoras nas aula de educação física. É, pois, por meio do universo lúdico que a criança se satisfaz, realiza seus desejos e explora o mundo ao seu redor, tornando importante proporcionar às crianças atividades que promovam e estimulem seu desenvolvimento coordenativos, considerando os aspectos viso-motores, do cognitivo, afetivo, social e motor. Deste modo o lúdico pode contribuir de forma significativa para o desenvolvimento viso-motores dos…

pode afetar o coração, os pulmões, a coluna cervical, a produção de hormônio, a visão e a audição. É importante que a criança com Síndrome de Down receba estimulação para se desenvolver desde o nascimento. A movimentação ativa, a coordenação viso-motora e o equilíbrio para o controle de cabeça e tronco devem ser estimulados por um fisioterapeuta. Atualmente existem exames que podem ser realizados para a detecção de alterações no feto. Acusando a Trissomia do 21, a…

Identificação Tempo de duração: 30minutos. Material: Cones e apito Tema da aula: Emitir comandos em atividades em grupo. Objetivos Melhorar a atenção; Aprimorar coordenação viso motora; Educar os sentidos; Interagir com os colegas; Dominar a noção de espaço. Pré impacto Explicação das brincadeiras 1 Brincadeira Comando Sensorial: Trem Os alunos serão divididos em dois trens , será organizado um percurso onde o primeiro aluno de cada fila estará vendado, ao comando

fundamental importância para o desenvolvimento da criança. A criança desde cedo se comunica através de gestos, sons e mais tarde, em suas brincadeiras representam determinados papeis desenvolvendo sua imaginação, atenção, imitação, memória e habilidades motoras. Para Oliveira (2008, p.7), "é brincando que a criança elabora progressivamente o luto pela perda relativa dos cuidados maternos, assim como encontra forças e descobre estratégias para enfrentar o desafio de andar com as próprias…

Planejamento Anual Pré A – 2012 “Brincar é aprender com prazer” OBJETIVOS: Através de brincadeiras proporcionar novas descobertas: * Desenvolver percepções visuais, auditivas e coordenações viso-motoras, orientação temporal e espacial. * Estimular o raciocínio lógico, estabelecendo relações. * Desenvolver a socialização. * Desenvolver a noção de diferentes medidas e estimulação dos 5 sentidos. * Identificar meios de transporte, diferentes profissões, meios…

estratégias metodológicas que auxiliam o desenvolvimento de habilidades cognitivas facilitando a aprendizagem. As atividades viso-motoras são uma ótima alternativa, pois proporcionam o aprendizado através de materiais concretos e que levam à reflexão, pensamento logico, interação, etc. Além do mais, desenvolve e aperfeiçoa varias habilidades (coordenação motora fina, a coordenação viso-motora e a memória) úteis para o desenvolvimento de atividades importantes ao longo da vida. O fato de…

A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O DESENVOLVIMENTO MOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Introdução Desde a sua concepção, o indivíduo adquire, ou aprende diversas funções motoras, as quais farão com que o organismo alcance sua maturidade. Por meio do seu próprio movimento, a criança desenvolve seus processos motores. Os movimentos surgem muitas vezes porque a criança tende a imitar os adultos que a rodeiam ou inspiram-se em outras crianças para executar

Clínica e Institucional Centro Universitário Padre Anchieta Disgrafia Kely Barriviera Disgrafia INTRODUÇÃO Para que a criança desenvolva uma boa caligrafia, e indispensável que ela tenha controle motor fino, consiga fazer a integração visuo-motora, tenha um planejamento motor, já esteja desenvolvida a sua propriocepção, a sua percepção visual, e sua atenção. Quando todos estes quesitos não estão desenvolvidos adequadamente podem resultar em caligrafia ilegível e comprometer o…

diversos determinantes, além da importância de se preservar as tradições de um povo. Objetivos: - Repassar valores culturais; -Resgatar a importância do Folclore; -Conhecer músicas e brincadeiras folclóricas; -Desenvolver e estimular a coordenação viso motora; -Desenvolver a linguagem oral e escrita; -Identidade e autonomia; -Conhecimento do assunto; -Desenvolver a criatividade. Estrutura programática: Em cada etapa do projeto será visado à cultura popular - que muitas vezes é…