Construção Do Conhecimento Na Trajetória Histórica Da Pr

ANAIS DO II ENCONTRO NACIONAL DO GT HISTÓRIA DAS RELIGIÕES E DAS RELIGIOSIDADES Revista Brasileira de História das Religiões – ANPUH Maringá (PR) v. 1, n. 3, 2009. ISSN 1983-2859. Disponível em http://www.dhi.uem.br/gtreligiao/pub.html CAMPO RELIGIOSO BRASILEIRO E HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE Arnaldo Érico Huff Júnior* RESUMO: O artigo busca construir uma perspectiva do campo religioso brasileiro e aventar possibilidades e problemas na direção de uma história do tempo presente…

questão social, busca-se então saber da execução destes mecanismos. OBJETIVOS: Demonstrar a trajetória histórica dos direitos da mulher por meio de aspectos legais, observando os princípios constitucionais de dignidade e igualdade e, mecanismos existentes contra esta discriminação e suas (in)suficiências. METODOLOGIA: Através do método dialético, efetuamos uma abordagem a nível nacional desde a construção histórica e cultural do Brasil. RESULTADOS PARCIAIS: A discriminação de gênero,…

TRAJETÓRIA DA HISTORIOGRAFIA DAS MULHERES NO BRASIL Tânia Maria Gomes da Silva É fato conhecido que a história, escrita fundamentalmente pelos homens, durante muitos anos optou em excluir as mulheres dos relatos historiográficos. Este texto discute a inserção do sujeito feminino na historiografia brasileira, a partir de diversas contribuições: o movimento feminista, os novos paradigmas científicos e a contribuição dos Annales, que permitiram um alargamento das abordagens e dos…

século XX, é que no Brasil ocorreu à formação de uma sociedade de classes, devido a descriminação social, na forma de racialização da experiência do negro. A Lei n. 10.639/2003 pode ser considerada o marco inicial de uma vitória através da luta histórica da população negra para ser vista com o mesmo valor dos outros povos que iniciaram a história do povo brasileiro, e um ponto de partida para uma mudança social. Na política educacional, a implementação da Lei 10.639/2003 significa…

assistente social, requer uma abordagem histórica, ainda que breve, situando a profissão no contexto da realidade brasileira. Uma reflexão sobre o surgimento e a institucionalização do Serviço Social, identificando os principais marcos da profissão na sua trajetória, articulado com a formação profissional é fundamental para melhor situarmos e entendermos o Serviço Social, nos tempos atuais. Tal exercício teórico exige, necessariamente, uma revisão crítica da trajetória do debate…

AS AULAS DE HISTÓRIA ,GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I:ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. DISCIPLINAS CURSADAS :Metodologia do Ensino de Artes,Metodologia do Ensino de Geografia,Metodologia do Ensino de História,Pesquisa e Prática Profissional - A Aula,Pesquisa e Prática Profissional – Contexto Escolar. Toledo-Pr 2010. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER JANETE ROSELI BUSS HELDT RU:

MEDIANEIRA – PR 2013 ELISEMARE VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí e do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista. Orientadora: Prof.ª Ms. Eliane Maria Cher Vambommel…

Heidemann e Mônica Marieli Pereira de Almeida (Projeto de TCC), Priscila Semzezem (Orientadora), e-mail: priscilasemzezem@hotmail.com Universidade Estadual do Paraná – UNESPAR / Campus de Paranavaí Colegiado do curso de Serviço Social – Paranavaí-PR. Objetivo Compreender o processo de inserção do Serviço Social na educação brasileira. Introdução Nos dias atuais com a expansão do capitalismo e consequentemente o agravo da questão social1, se faz relevante a presença de…

Revista HISTEDBR On-line Resenha Resenha do livro: NASCIMENTO, Maria Isabel Moura [et al]. Instituições Escolares no Brasil: conceito e reconstrução histórica. Campinas, SP: Autores Associados: HISTEDBR; Sorocaba, SP: UNISO; Ponta Grossa, PR: UEPG, 2007. Resenha por Lucia Mara de Lima Padilhai O presente trabalho trata-se de uma coletânea, resultado das duas jornadas nacionais sobre Instituições Escolares no Brasil realizadas pelo HISTEDBR no ano de 2005. Os autores da…

A PRODUÇÃO E A DINÂMICA DO ESPAÇO GEOGRÁFICO EVIDENCIADA NA PAISAGEM DO MUNICÍPIO DE CASTRO-PR: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE GEOGRAFIA Priscila Machado Cardoso Universidade Estadual de Londrina pri_m.cardoso@hotmail.com Leandro Garcia Niehues Universidade Estadual de Londrina niehueslg@yahoo.com.br Juliana Palhão Universidade Estadual de Londrina julianapalhao@gmail.com INTRODUÇÃO Esta pesquisa investiga a dinâmica da organização do espaço geográfico por meio da…