Construção Do Conceito Numérico

sobre o estudo da aprendizagem na área disciplinar de Matemática de como está sendo inserido ao meio ambiente na sala de aula, o uso do numeramento e da numeralização nos anos iniciais de alfabetização do Ensino Fundamental. No que tange esse tema o conceito de numeramento tem sido construído e abordado metodologicamente de diferentes formas diante da literatura. Um dos fatores recorrentes nestes estudos é a relação entre a matemática e o letramento. Segundo Fonseca (2005, p. 15-16), o…

de Programação Profª.: Ivre Marjorie R. Machado (ivre.machado@prof.una.br) Agosto - 2012 O que vamos estudar • Lógica de Programação • Construção de Algoritmos e Estruturas de dados • Programação na linguagem C/C++ – Conceitos iniciais – Estrutura sequencial – Estrutura condicional – Estrutura de repetição – Arranjos (vetor e matriz) Conceitos Iniciais Profª.: Ivre Marjorie R. Machado (ivre.machado@prof.una.br) Desenvolvimento de um programa • Etapas para o…

que não trabalham e deixa a criança na creche e não fazem nada, vão para casa fumar e fofocar, tira a vaga de quem trabalha e não tem onde deixar.” “Cata de manhã para comer de noite.” CONCEITOS: Acomodação, ambiente, apropriação, cidadania, comprometimento, conscientização, construção, espaço, justiça, linguagem, número, participação, política, relações, responsabilidade, transformação, tempo, valores. PROFESSORA: Denise Henz de Souza

tão importante processo de construção e utilização do conhecimento. Em ambos os casos de letramento, um dos alicerces consiste em promover a reflexão sobre as propriedades que estruturam os sistemas de números e de escrita alfabética. O CORPO COMO FONTE DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO Por muito tempo acreditava-se que a criança não poderia utilizar o seu próprio corpo para aprender matemática, que isto seria um obstáculo para a formação da ideologia do conceito numérico, que ela…

estudadas. Os processos do Pensamento Matemático Avançado envolvido nas estratégias de resoluções dos estudantes foram: a descoberta por meio de investigação, mudança de representação de um mesmo conceito, generalização e abstração. Segundo Dreyfus (1991) esses processos são relevantes para a compreensão de um conceito matemático. Após as análises dos resultados concluímos que a aplicação da sequência didática utilizando o software GeoGebra foi uma estratégia eficiente para atingir os…

possibilidades de trabalho de pesquisa de diversas áreas, ressaltando a importância e a utilização destes números no mundo. - Decidir sobre os procedimentos matemáticos adequados para construir soluções num contexto de resolução de problemas numéricos, geométricos ou métricos. - Utilizar os diferentes significados e representações dos números naturais, e das operações envolvendo esses números, para resolver problemas, em contextos sociais, matemáticos ou de outras áreas do …

abstração: a empírica (ou simples) que consiste em focalizar uma certa propriedade do objeto e ignorar as outras; e a abstração reflexiva que envolve a construção de relações entre os objetos. Por não ter existência na realidade externa, a abstração reflexiva é uma construção realizada pela mente. A abstração reflexiva é usada para construir o conceito de número. Entretanto, esses dois tipos de abstração são interdependentes: “a criança não poderia construir a relação ‘diferente’ se não…

Gerenciamento de Arquivo 20 2.1.4 Gerenciamento de Memória 21 2.1.5 Gerenciamento de Entrada e Saída 21 2.1.6 O Software de Entrada/Saída 22 2.2 Programação Avançada 22 2.2.1 Conceito de Aplicação Cliente/Servidor 22 2.2.2 Frameworks 23 2.2.3 MVC – Model, View e Controller 24 2.2.4 UML X Java 24 2.2.5 JSF - JavaServer Faces 25 2.3 Modelagem…

desenvolvimento de outras áreas do conhecimento. Essas constatações nos colocam diante da necessidade urgente de se pensar o ensino da Matemática em consonância com a realidade em que vivemos. Nessa perspectiva, devemos pensar na Matemática escolar como construção e apropriação de conhecimentos que permitam ao aluno compreender e transformar a sua realidade. OBJETIVOS GERAIS:  Perceber a matemática em sua vida;  Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para…

através da didática e demonstrações para os alunos. Na engenharia as linguagens de programação tem presença no cálculo numérico, com o objetivo de obter uma aproximação considerável para a resolução dos problemas. 2.Engenharia Dentre as inúmeras aplicações do computador, destaca-se a mais antiga delas: o cálculo numérico para fins técnicos e científicos. Os métodos numéricos foram desenvolvidos com o objetivo de facilitar a vida daqueles que não são puramente matemáticos, porém têm necessidade