Construtivismo

enfatizada no fervor revolucionário das massas operarias. A idéia de coletivização predominava, a urgência de adaptação das cidades à nova ordem política dava aos arquitetos uma frente maior e mais espaço para desenvolver a parte mais expressiva do Construtivismo Russo: a edificação. A euforia e motivação para as construções eram grandes. A arquitetura foi uma das formas mais importantes de comunicação do estado, era uma forma de arte que estava nas ruas ao alcance do povo. Embora…

críticas dos defensores do ensino privado e religioso. As suas idéias e práticas influenciaram uma nova geração de educadores como: • Darcy Ribeiro (1922-1997); e • Florestan Fernandes (1920-1995). • • O QUE CONSTRITIVISMO? Construtivismo é uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. A idéia é que o…

diferentes. A estética e idéias são baseadas no movimento de vanguarda Construtivismo Russo e a cidade de São Paulo. Mais especificamente o olhar construtivista sobre determinadas áreas urbanas da Cidade de São Paulo. As idéias adotadas sobre o Construtivismo Russo foram: construção do espaço, revelação da cidade através de ângulos diferentes, valorização de materiais construtivos. 1 O CONSTRUTIVISMO RUSSO 1 Onde, como e por que A Rússia nem sempre formou…

E ALFABETIZAÇÃO 3.1 Alfabetização e letramento 3.2 O que diz as legislações educacionais sobre a alfabetização 17 19 20 22 24 26 3.3 O processo de construção da leitura e da escrita partir da teoria construtivista 32 3.4 A desconstrução do construtivismo no processo de alfabetização 4 METODOLOGIA 4.1 A pesquisa 4.2 Sujeitos da pesquisa e local de investigação 4.3 Instrumentos utilizados na investigação 4.4 Análise dos resultados obtidos 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS…

FACULDADES DE PINHAIS - FAPI CHRISTINE FERNANDA DE BARROS CAMARGO CONSTRUTIVISMO: A CRIATIVIDADE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL GUAREÍ – SP 2011 CHRISTINE FERNANDA DE BARROS CAMARGO CONSTRUTIVISMO: A CRIATIVIDADE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia, das Faculdades de Pinhais como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Eliana Cristina Alciati GUAREÍ – SP 2011 FACULDADES…

essas reviravoltas. Três Movimentos • • • • Construtivismo e Suprematismo na Russia Neoplasticismo – De Stijl na Holanda Futurismo na Itália Partiram das formas do Cubismo de modo a redefinir a natureza da Arte. O CONSTRUTIVISMO O Construtivismo russo foi um movimento utópico dentro do avanço da revolução social que se segui ao golpe comunista de 1917. Pensava a obra de arte em termos compositivos e portanto construtivos. Para o construtivismo, a pintura e a escultura são…

seu nome passou a ser ligado ao construtivismo, campo de estudo inaugurado pelas descobertas a que chegou o biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) na investigação dos processos de aquisição e elaboração de conhecimento pela criança - ou seja, de que modo ela aprende. As pesquisas de Emilia Ferreiro, que estudou e trabalhou com Piaget, concentram o foco nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e à escrita. De maneira equivocada, muitos consideram o construtivismo um método. Tanto…

seu nome passou a ser ligado ao construtivismo, campo de estudo inaugurado pelas descobertas a que chegou o biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) na investigação dos processos de aquisição e elaboração de conhecimento pela criança - ou seja, de que modo ela aprende. As pesquisas de Emilia Ferreiro, que estudou e trabalhou com Piaget, concentram o foco nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e à escrita. De maneira equivocada, muitos consideram o construtivismo um método.…

Construtivismo, uma nova proposta para a educação. No Brasil estudiosos tem se dedicado à história da didática, em relação com as tendências pedagógicas e com a investigação do seu campo de conhecimentos. Os autores, em geral, concordam em classificar as tendências pedagógicas em dois grupos: as de cunho liberal – Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada e tecnicismo educacional; as de cunho progressista – Pedagogia Libertadora e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos. Certamente…

1 Jean Piaget: um aporte teórico para o construtivismo e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa e da Matemática Flávia de Andrade Niemann - UPF Fernanda Brandoli - UPF Resumo: O presente trabalho tem como objetivo descortinar, a partir dos estudos de Piaget, a teoria construtivista que, por muito tempo, foi mal interpretada e indevidamente reportada para a prática dos educadores como um método de ensino. Embora, a teoria epistemológica…