Construtivismo Modelo De Mudança Conceitual

Coordenação Central de Educação a Distância CCEAD PUC-Rio laura@ccead.puc-rio.br Gianna Oliveira Bogossian Roque Coordenação Central de Educação a Distância CCEAD PUC-Rio Gianna@ccead.puc-rio.br Métodos e Tecnologias Educação Continuada em Geral Modelos de Planejamento Resumo: Com a disseminação do uso da Internet, cresce, em ritmo acelerado, o interesse de profissionais de diferentes áreas pela criação de cursos on-line, certamente pelas vantagens oferecidas, como distribuição mais…

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM CONCEITO SUBJACENTE1 A aprendizagem significativa como um conceito subjacente a subsunçores, esquemas de assimilação, internalização de instrumentos e signos, construtos pessoais e modelos mentais, significados compartilhados e integração construtiva de pensamentos, sentimentos e ações O conhecimento humano é construído; a aprendizagem significativa subjaz essa construção. (J.D. Novak) Introdução No contexto educativo, hoje quase não se fala…

aprendizado é um processo ativo, no qual aprendizes constroem novas idéias, ou conceitos, baseados em seus conhecimentos passados e atuais. O aprendiz constrói hipóteses e toma decisões, contando, para isto, com uma estrutura cognitiva. A (esquemas, modelos mentais) fornece significado e organização para as experiências e permite ao indivíduo "ir além da informação dada". Teoria Sócio- Cultural de Vygotsky,também conhecida como teoria intervencionista onde o desenvolvimento cognitivo é…

enfatizando. mais uma vez, a presença de uma retórica que afirma u m professor "solucionador de problemas", atuando e m u m ambiente flexível, e m fluxo constante (POPKEWITZ, 1998b, p. 104). Popkewitz chama a atenção para o (ou para os) construtivismo c o m o dimensão importante dos distintos processos de reformas educacionais que ocorrem e m vários países d o mundo, ressaltando a presença das ciências - e m particular a psicologia - na sustentação das políticas de autogoverno. Para ele

básica da formação das habilitações profissionais da Engenharia. Ela trata da formação do pensamento científico em Fenômenos de Transporte de forma que processos reais, produtivos ou do cotidiano, sejam caracterizados, analisados e representados por modelos matemáticos descritivos dos processos de transferência de massa, energia e quantidade de movimento. A disciplina desenvolve no educando o raciocínio abstrato e crítico e o estímulo às considerações lógicas da ciência de fenômenos…

pensamento político brasileiro. Contudo não são olvidadas as abordagens conceituais ao que se poderia denominar de problemas propostos pela tradição brasileira. Não só poderão ser estruturadas ementas expositivas de linhagens, como poderão ser investigadas proposituras conceituais de modo transversal aos autores. Além disso, a disciplina contempla as preocupações da chamada Interpretação do Brasil e as tendências de construtivismo abstrato. • Teoria Política e Conhecimento Por esta…

IDEALISMO(RACIONALISMO)/CONSTRUTIVISMO. - Aula 4: O debate entre empirismo e racionalismo no século XVII. Página 13. - Aula 5: O debate entre empirismo e idealismo no século XVIII. Página 18. - Aula 6: O debate entre o empirismo lógico e o racionalismo crítico de Popper. Página 22. - Aula 7: O debate entre o positivismo (empirismo lógico E racionalismo crítico) e, por outro lado, o construtivismo culturalista representado por T. Kuhn. Página 26. - Aula 8: Positivismo e…

tecnologias da informação e da comunicação no processo educativo sob a perspectiva construtivista, apontando desafios para a elaboração de materiais didáticos e para a prática pedagógica. Inicialmente, apresentamos uma visão panorâmica de como o construtivismo pode afetar os materiais didáticos que incorporam as novas tecnologias; em seguida, são tecidas considerações sobre as transformações necessárias de alguns elementos da prática pedagógica, como o papel do professor, o…

Teóricas da Aprendizagem A Psicologia da Aprendizagem se vale de teorias que procuram explicar, através de diferentes enfoques, como os indivíduos aprendem, como se expressa o desenvolvimento mental de uma pessoa e como se estruturam os modelos institucionais. É importante que o professor detenha o conhecimento sobre essas abordagens teóricas para a melhoria da qualidade de ensino, bem como sobre utilização de métodos, técnicas e recursos de instrução. Cada uma dessas…

CONSTRUTIVISMO Definição Para o construtivismo, a pintura e a escultura são pensadas como construções - e não como representações -, guardando proximidade com a arquitetura em termos de materiais, procedimentos e objetivos. O termo construtivismo liga-se diretamente ao movimento de vanguarda russa e a um artigo do crítico N. Punin, de 1913, sobre os relevos tridimensionais de Vladimir Evgrafovic Tatlin (1885 - 1953). A consideração das especificidades do construtivismo russo não…