Construtivismo De Sigmund Freud

infantil 10 12 13 15 CAPÍTULO II: APRENDIZAGEM 2.1) Definição 2.2) Problemas de aprendizagem 2.3) Síntese de algumas teorias da aprendizagem 2.4) O Construtivismo 2.4.1) Breve histórico 2.4.2) Fundamentos do Construtivismo 2.4.3) Os estágios do desenvolvimento cognitivo (Piaget ) 2.4.4) O papel do educador no Construtivismo 20 20 21 25 25 26 27 29 CAPÍTULO III: 0 DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE 0 A 2 3.1) O desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo de 0 a 1…

geral, é bem conhecida de todos. Alguns chegam a dizer que não existe Psicologia, mas sim “psicologias”. Tal diversidade é, às vezes, baseada em reflexões epistemológicas conscientes, como é o caso, por exemplo, da psicanálise freudiana e do construtivismo piagetiano. Porém também é, às vezes, decorrência de laxismo intelectual e de modismos, o que faz Iraí Carone (2003) perguntar-se como uma ciência pode acreditar ter tido tantas mudanças de paradigmas em tão pouco tempo. A…

neuropsicanalistas empenham-se na procura de correlações entre achados da psicanálise e das neurociências. Tal empenho, afirmam, fora envidado pelo próprio Freud, que buscava bases científicas para a psicanálise, embora contando na época com poucos recursos em termos de conhecimentos neurológicos (Pfeffer, 2005). Segundo Kaplan-Solms e Solms (2005), Freud sempre esteve consciente de que cada processo mental deve estar, de alguma forma, representado como um processo fisiológico que…

elas construam o aprendizado de conhecimentos e melhorando a cada dia. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALFABETIZAÇÃO: UM DESAFIO PERMANENTE CAPÍTULO 2 INTRODUÇÃO O método de alfabetização por cartilhas é mais simples do que a moda atual do construtivismo, além de funcionar muito bem. O método de alfabetização da época era o analítico, que se baseava na memorização das letras, das vogais, depois das consoantes e, enfim, das sílabas, com as quais os aprendizes formavam palavras, frases…

um (2,43%) artigo citou amplamente tanto Deleuze e Guatarri, quanto Adorno e Foucault. A corrente psicanalítica também fundamentou os artigos pesquisados. Quatro (9,75%) artigos contemplaram, de alguma forma, autores desta vertente, tais como Sigmund Freud, Jacques Marie Émile Lacan, Donald Woods Winnicott e Erik Homburge Erikson, utilizando-os para compreender a subjetividade. Finalmente, a concepção teórica da Psicologia Histórico-Cultural também foi utilizada pelos autores dos artigos…

infantil 10 12 13 15 CAPÍTULO II: APRENDIZAGEM 2.1) Definição 2.2) Problemas de aprendizagem 2.3) Síntese de algumas teorias da aprendizagem 2.4) O Construtivismo 2.4.1) Breve histórico 2.4.2) Fundamentos do Construtivismo 2.4.3) Os estágios do desenvolvimento cognitivo (Piaget ) 2.4.4) O papel do educador no Construtivismo 20 20 21 25 25 26 27 29 CAPÍTULO III: 0 DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE 0 A 2 3.1) O desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo de 0 a 1…

3.1 JEAN PIAGET Introdução Piaget é considerado, dentre os autores da Psicologia, como um dos mais importantes. Ele já foi até chamado de Einstein da Psicologia. Não é exagerado dizer que os dois maiores autores da Psicologia são Freud, por um lado, e Piaget, por outro. A importância da obra de Piaget é decorrência de vários pontos. Primeiro, em decorrência da influência desta obra durante o século XX inteiro, notadamente na Psicologia da Inteligência. …

ratinhos” por causa dos estudos feitos em laboratórios com esses animais; a Gestalt que nasce com a preocupação de se compreender o homem como uma totalidade; e a Psicanálise, talvez a mais difundida no senso comum por causa das idéias de Sigmund Freud, principalmente às relacionadas à teoria da sexualidade infantil. Marxismo é o conjunto das idéias filosóficas, econômicas, políticas e sociais que Karl Marx e Friedrich Engels elaboraram, que interpreta a vida social conforme…

das principais teorias que procuram compreender e explicar o processo de aprendizagem: Condutismo, Psicanálise, Gestalt, Processamento da informação, Teoria Cognitiva do processo do pensamento, Teoria psicogenética de Piaget, Teoria humanista, O construtivismo e o Enfoque histórico cultural. 2.1- O CONDUTISMO (BEHAVIORISMO) CONCEITO DE APRENDIZAGEM SEGUNDO O CONDUTISMO- A aprendizagem é a modificação relativamente permanente do comportamento observável dos organismos, produto…

um abismo entre gerações. Em continuidade a esta forma de pensamento, a psicanálise representa uma gama de autores que contribuíram para difundir a imagem e compreensão da adolescência como conflituosa. Dentre eles destacam-se Sigmund Freud, sua filha Anna Freud e Peter Blos (1996). Este último oferece a edição de suas pesquisas em um livro intitulado Transição Adolescente. A teoria psicanalítica considera que o eixo desencadeante da crise adolescente é o despertar da…