Relações Interpessoais - Abodagem Psicológica

Presidente da República
Luiz Inácio Lula da Silva
Ministro da Educação
Fernando Haddad
Secretário Executivo
José Henrique Paim Fernandes
Secretário de Educação Básica
Francisco das Chagas Fernandes

Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos
Sistemas de Ensino
Horácio Francisco dos Reis Filho
Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos
Trabalhadores em Educação
Sirlene Alves dos Santos Pacheco
Coordenação Técnica do Profuncionário
Eva Socorro da Silva
Nádia Mara Silva Leitão
Apoio Técnico
Adriana Cardozo Lopes
Coordenação Pedagógica - CEAD/UnB
Bernardo Kipnis
Dante Diniz Bessa
Francisco das Chagas Firmino do Nascimento
João Antônio Cabral de Monlevade
Maria Abádia da Silva
Tânia Mara Piccinini Soares
Equipe de Produção - CEAD/UnB
Coordenação Pedagógica – Maria de Fátima Guerra de Souza
Gestão Pedagógica – Maria Célia Cardoso Lima
Coordenação de Produção – Bruno Silveira Duarte
Designer Educacional – Flávia Carrijo
Revisão – Roberta Gomes
Ilustração –Tati Rivoire
Capa e editoração – Evaldo Gomes e Télyo Nunes

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.
B823 Relações interpessoais : abordagem psicológica /
[Regina Lúcia Sucupira Pedroza]. – Brasília : Universidade de Brasília, Centro de Educação a Distância, 2006.

84 p. il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário ; 4)

ISBN 85-8629054-8

1. Psicologia. 2. Escola. 3. Educação. I. Pedroza, Regina
Lúcia Sucupira. II. Título. III. Série.

2ª edição atualizada

CDU 37:159.9

Apresentação
Neste módulo, eu e você, funcionária e funcionário de escola pública, vamos conversar sobre a importância do conhecimento da psicologia para os educadores nas escolas públicas. Como observamos nos módulos anteriores, partimos da idéia de que todos os envolvidos no espaço escolar são educadores. Acredito
nisso