Conservacao Do Patrimonio Escolar

A participação efetiva da comunidade na proteção ambiental cultural dos sítios de valor histórico e sítios arqueológicos O presente artigo aborda a necessidade da participação da comunidade na efetiva preservação do patrimônio ambiental cultural brasileiro, especialmente, em prol dos sítios de valor histórico e sítios arqueológicos. Especifica-se quais seriam as formas desta participação (vigilância, ação popular, notittia criminis perante MP e outros órgãos a fim de que seja manejada…

978-85-230-0980-9 1. Uso racional de recursos materiais. 2. Conservação do patrimônio público nas escolas. I. Título. II.Universidade de Brasília. Centro de Educação a Distância. CDD 370 Apresentação Olá, educador e educadora! Estamos quase chegando ao fim de seu curso. Nessa etapa dos seus estudos, vocês já devem ter construído muitos dos conhecimentos essenciais à sua atuação como técnicos, gestores e educadores do espaço escolar. A contribuição deste Módulo para sua…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ARQUITETURA E URBANISMO PATRIMÔNIO CULTURAL LISANDRA GUERRA ACCO CARTAS PATRIMONIAIS TORRES 2015 CARTA DE ATENAS - 1931 De acordo com a Carta de Atenas, é importante haver uma manutenção regular e permanente no edifício; quando for necessário ter intervenção, através de restauração, devem ser respeitadas ao máximo as características originais do prédio. Além disso, recomenda-se que os monumentos se mantenham em funcionamento,…

APRESENTAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A Escola foi criada pelo Decreto nº 16 581, de 30 de janeiro de 1981, com o nome de E.E.P.G. “Olegário Bueno” tendo sua instalação ocorrida em 18/02 do mesmo ano. Pela data de sua criação se dar em época de férias escolares, comemoramos simbolicamente, o aniversário de nossa escola no dia 11 de agosto. A partir de 01/01/1999, por determinação legal, todas as escolas da Rede Estadual tiverem que executar mudanças na denominação, passando a…

Programa Nacional de Educação Fiscal – PNEF Programa de Educação Fiscal do Rio Grande do Sul – PEF/RS Curso Disseminadores de Educação Fiscal PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO Conscientização dos cidadãos no Município de Osório Autoras: Daniela Negreiros Chagas Josaine Silva Negreiros Orientador: Lúcia Macedo Leffa

RESUMO Preservação do Patrimônio Cultural Edificado. Este estudo teve como objetivo mostrar a importância do conhecimento relativo à educação patrimonial como fator indispensável na preservação e conservação do nosso Patrimônio Cultural. Mostrando a comunidade (professores, estudantes, técnicos de museus e do Patrimônio) que ela é a grande responsável pelo processo de identificação dos problemas e pela busca de soluções

escolas nem sempre recebem os livros escolhidos, muitos livros não se encaixam na planilha de conteúdos exigidas pela secretaria de educação, através dos planos de curso, projeto político pedagógico (PPP), e3ntre outros. Ainda há empecilho quanto à conservação e devolução dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didático, dicionários, livros ou literatura é importante ressaltar que a maioria das respostas convergem para a dificuldade em conscientizar os alunos de que a gratuidade e o…

respeito da má conservação e não devolução dos livros por parte dos alunos gerando a falta de livros para os anos seguintes. Visando melhorias quanto àconservação do livro didático faz-se necessário desenvolver ações na comunidade escolar desenvolvendo a conscientização sobre a conservação e a devolução dos livros, reconhecendo o livro didático como um bempúblico, que deve ser conservado e devolvido em perfeitas condições de uso, beneficiando assim vários educandos durante a jornada escolar

Projeto: Caminhando pelas ruas da cidade [pic] 1. A quem se destina: O projeto tem como público alvo, alunos da 6ª e 7ª Séries do Ensino Fundamental, tendo, no entanto, potencial para envolver toda a comunidade escolar no momento da sua execução. 2. Objetivos Gerais: • Estabelecer relações entre a vida individual do aluno e a localidade em que vive, relacionando-as com outras manifestações no tempo e no espaço. • Proporcionar elementos para que o aluno perceba e…

Civil Brasileiro , foi modificado pelo Decreto n.º 48.408 de 6 de janeiro de 2.004. John 1 - Missão da APM A APM, instituição auxiliar da escola, terá por finalidade colaborar no aprimoramento do processo educacional, na assistência ao escolar e na integração família-escola-comunidade. Como entidade com objetivos sociais e educativos, não terá caráter político, racial ou religioso e nem finalidades lucrativas. 2 – Objetivos da APM I - colaborar com a Direção do…