CONSCIENTIZANDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO LIVRO

Canguçu 2014

Sumario:

1 Resumo

2 Introdução

3 Desenvolvimento

4 Conclusão

5 Referencias

Resumo:

A cada ano que se passa o Programa do Livro Didático vem se aperfeiçoando e aumentando a suacontribuição para a melhoria da qualidade do ensino e incentivando a leitura de alunos e professores, visando à formação cidadã.
Conversando com professoras e gestores de escolas de ensinofundamental e médio percebi que os aspectos positivos se sobressaem aos negativos no que diz respeito a este programa. Dentre os aspectos positivos citados o livro didático é visto como ferramenta ao professore instrumento que vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional. Como aspecto negativo citou-se a questão de que muitas vezes o livro didático selecionado pela escola não é enviado,porém a questão mais enfatizada foi a respeito da má conservação e não devolução dos livros por parte dos alunos gerando a falta de livros para os anos seguintes.
Visando melhorias quanto àconservação do livro didático faz-se necessário desenvolver ações na comunidade escolar desenvolvendo a conscientização sobre a conservação e a devolução dos livros, reconhecendo o livro didático como um bempúblico, que deve ser conservado e devolvido em perfeitas condições de uso, beneficiando assim vários educandos durante a jornada escolar

introduÇÃO :

Existe uma incerteza quanto à continuidade dos projetos e programas assumidos na atual gestão em relação à educação; isto acontece a cada quatro anos e no momento a mesma vem aderindo a