Conhecimento Cientifico Doxa Episteme Texto

Campinas antbarros@gmail.com RESUMO: Partindo do texto “Sobre verdade e mentira no sentido extra -moral”, de Friedrick Nietzsche, tentaremos, neste artigo, abordar a noção de metáfora tal como desenvolvida pelo filósofo alemão, observando o modo pelo qual a sua reflexão inclui um pensamento sobre o signo, seus usos e efeitos. Analisaremos o modo como, para Nietzsche, a metáfora constitui o procedimento básico pelo qual a linguagem e o conhecimento se formam. Por fi m, buscaremos…

Mas, com uma orientação direta pela leitura do texto de Strauss, podemos afirmar que o sentido da expressão “natureza” se explicita na necessidade da passagem da opinião (doxa) a respeito das coisas políticas para um conhecimento dessas coisas políticas (episteme). A passagem representa uma elaboração cognoscitiva, ou seja, um processo de conhecimento, o qual conduz aquilo que estava implícito para o explícito. Esse processo de conhecimento se identifica com a própria…

também a repercussão do livro de Georges Gurvitch (1894-1965) Les tendances actuelles de la philosophie allemande, Paris, 1930. Tenha-se presente que os textos básicos da Escola de Marburgo, de onde provém toda a meditação subseqüente, inclusive a fenomenologia e o existencialismo, não foram sequer traduzidos. Em decorrência disto, o conhecimento da obra de Hermen Cohen foi muito prejudicado. No tocante à fenomenologia ocorreria precisamente o contrário. No bojo da difusão do…

senso comum teórico dos juristas apresentada por Luiz Alberto Warat a qual faz alusão a um conjunto de pré-noções estabelecidas e cotidianamente repetidas pelos aplicadores do direito - o que, segundo o mesmo autor, viria a impedir a fecundidade do conhecimento jurídico, tornando-o cristalizado - Em oposição à tão conhecida teoria pura do direito de Hans Kelsen que prega a existência de uma interpretação neutra do Direito Positivo, a partir do que ele chama de interpretação autêntica,…

desordem, o bem e o mal, o belo e o feio, a construção e a destruição, a justiça alegria e a tristeza, etc. assim, afirmava que “a luta é a mãe, rainha e princípio de todas as coisas”. É pela luta das forças opostas que o mundo se modifica e evolui. Texto: Música “Como uma onda” Nada do que foi será De novo do jeito que já foi um dia Tudo passa Tudo sempre passará A vida vem em ondas Como um mar Num indo e vindo infinito Tudo que se vê não é Igual ao que a gente Viu…

da filosofia, nos colocamos algumas perguntas básicas: que é filosofia? Que assuntos estuda? Para que serve? Qual a sua história? Qual sua relação com os demais campos do conhecimento? O que é a filosofia? Para entender o que é a filosofia, não basta saber sua definição, é preciso praticá-la. Nenhuma outra forma de conhecimento pode ser identificado com a Filosofia. Filósofo = amante da sabedoria A filosofia não é propriamente um saber, é sabedoria. A filosofia não fornece respostas…

vinculados às tradições religiosas oriundas dos ancestrais. Logo, os povos da antiguidade e a consequente educação, em razão das sociedades então teocráticas,envolviam-na, a educação, tanto o saber quanto às práticas. Assim, os “depositários” de tal conhecimento e nesta dimensão, compreendiam: O escriba – Que no Antigo Egito era uma pessoa educada nas artes da escrita (usando tanto escritas hieróglifas e hieráticas, e da segunda metade do primeiro milenio AC a escrita Demotica foi usada…

______ Questões de 01 a 07; Referentes à unidade 3 – O Conhecimento; Capítulo 9 – O que podemos conhecer? Questão 01: Quais são as principais características do conhecimento intuitivo? O conhecimento intuitivo é imediato – alcançado sem intermediários –, um tipo de pensamento direito, um tipo de pensamento inexprimível, uma visão súbita. Questão 02: O que é conhecimento discursivo? Dê 2 exemplos. O conhecimento discursivo, pela razão supera as informações concretas e

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA 1. Orientação Geral 1.1 Na avaliação do candidato, toma-se, como eixo central, as práticas de linguagem materializadas em textos/discursos e configuradas em gêneros textuais, situadas em contextos sócio-históricos de produção de sentidos, à luz de diferentes dimensões pelas quais elas se constituem: fonético-fonológicas, gramaticais, linguísticas, textuais, semânticas, discursivas, estilísticas. Essa visão é pautada nas atuais diretrizes…

históricas propiciaram o surgimento dessa forma de conhecimento que iria influenciar decididamente o Ocidente. Entre outras causas do surgimento da filosofia, é CORRETO apontar: a) a invenção da arte náutica, da matemática e da astrologia. b) a introdução de pesos e medidas nos territórios da Grécia por parte dos orientais. c) a invenção da lógica por Aristóteles, que definiu as regras do silogismo, tornando possível o tratamento científico da opinião pública e abatendo a pretensão…