Conhecer O Próprio Corpo é Fundamental Para A Saúde

ANO PROFESSORAS: mARIA JOSÉ VIANA MARLI P. SILVA MORAIS 2015 PLANEJAMENTO ANUAL 2015 Estabelecimento: Escola Municipal Gil Brasileiro da Silva Ano de escolaridade: 4°ano do Ensino Fundamental Professoras: Maria José e Marli Disciplina: Língua Portuguesa Objetivo Geral Dominar as convenções que constituem a língua como um sistema utilizado por um grupo social ou sociedade na qual está envolvido,desenvolvendo as…

INTRODUÇÃO AOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Séries Iniciais Considerações Preliminares Parâmetros Curriculares Nacionais consistem em um referencial para o Ensino Fundamental de todo o país. Têm por obje­tivo orientar e garantir discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participa­ção de técnicos e professores de todos os Estados brasileiros. O conjunto de referenciais que compõe o documento constitui uma proposta flexí­vel, a ser concretizada com as orientações…

Ensino Tradicional no cenário escolar; Atividade prática como solução para o ensino de Ciências; Década de 70: crise energética; Década de 80: CTS; Anos 70: busca-se abordagem interdisciplinar. POR QUE ENSINAR CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL Formação de um cidadão crítico; Reconstrução da relação homem-natureza; Estudo do ser humano interagindo com o ambiente; Explicações sobre os fenômenos naturais; Postura reflexiva, crítica, questionadora e investigativa. …

confortáveis. O primeiro dia na escola pode ser assustador quando se tem professores novos, mas todos se adaptaram rapidamente aos novos integrantes do ambiente escolar. Cheguei ao Reforço Escolar Planeta Terra com muitas expectativas e animada para conhecer as turmas e conversar para conhecê-los melhor. (Kamilla) Por mais que eu já conhecesse todos os alunos o novo é sempre atraente e estava anciosa para vivenciar o modelo pedagógico que seria utilizado no ano letivo de 2013, além…

Plano de Aula da 1º: Matemática Objetivos - Reconhecer que há mais de uma possibilidade de resolução para a mesma situação-problema. - Socializar diferentes estratégias para conhecer e entender outros procedimentos de cálculo. Anos 2º e 3º anos Flexibilização Para alunos com deficiência intelectual Nem sempre o aluno com deficiência intelectual vai conseguir resolver um mesmo problema com base em diferentes estratégias, mas é importante que ele compartilhe como conseguiu…

ESPÍRITO SANTO NO CRENTE Introdução: Os capítulos 14, 15 e 16 de João são fundamentais para os dias de hoje, neles Jesus em um tempo de transição do Antigo Pacto para o Novo fala a respeito do ministério do Espírito Santo na dispensação da Igreja. Não somente com o que diz respeito a Igreja no seu aspecto geral como Corpo de Cristo, o Espírito Santo também tem uma obra especial e individual em cada membro do Corpo de Cristo. É sobre esse assunto que iremos tratar como o ultimo da…

Partes do corpo humano. Higiene. Alimentação. Interação entre as pessoas e respeito à diversidade. 5. Habilidades e competências: Desenvolver uma imagem positiva de si mesmo, ampliando a autoconfiança, identificando cada vez mais suas limitações e possibilidades, e agindo de acordo com elas. Expressar, manifestar e controlar progressivamente suas necessidades, seus desejos e seus sentimentos em situações cotidianas. Perceber que possui sua própria história. Familiarizar-se com a imagem…

Tema da aula: O Corpo Humano Data: 08/10/2013 Duração: 2 horas Aula para: Ensino Fundamental -1º ou 2º séries /ano Disciplina: Ciências 1-Conteúdos: Ciências: Higiene, Corpo humano Artes: Criatividade, Expressão corporal e espacial, coordenação motora. 2-Objetivo Geral: Criar noções básicas de higiene pessoal e reconhecer o próprio corpo. Objetivos específicos: Conhecer e cuidar do próprio corpo. Valorizar e adotar hábitos saudáveis como um dos…

seguinte Proposta Curricular para Educação Física se destina aos professores do Ensino Fundamental, 6º ao 9º ano. Foi desenvolvida a partir do estudo bibliográfico com a intenção de nortear a atuação e a importância da Educação Física no processo educacional. A seguinte proposta representa um referencial cujas atividades serão metodologicamente planejadas e aplicadas pelos professores, ou seja, cada um construirá seu próprio percurso de acordo com a realidade da escola a que este…

SAÚDE NA EDUCAÇÃO Acadêmico – Raquel Grignani Professora – Tutora Externa – Glóris Belli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0442) – Temas Transversais 29/05/2014 RESUMO A unidade entre Escola e Saúde. A identificação entre elas. Ambas tem a missão de educar. Saúde, não é simplesmente ausência de doença, mas sim bem-estar físico-mental - emocional. Educação e saúde, são conceitos históricos, como histórico é o homem. Mesmo aprendendo