Conhecer A Organização Do Espaço Educativo De Sua Cidade

PEDAGOGIA CARMEM FIALHO ELIZIANE RIBEIRO LUCIA SIMONE MENDES MOURA JENIFER MAUANY RIOS PRISCILLA SALGUEIRO TAFERNABERRI ANÁLISE DO ESPAÇO EDUCATIVO DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL CINDERELA Uruguaiana 2013 CARMEM FIALHO ELIZIANE RIBEIRO LUCIA SIMONE MENDES MOURA JENIFER MAUANY RIOS PRISCILLA SALGUEIRO TAFERNABERRI ANÁLISE DO ESPAÇO EDUCATIVO DA ESCOLA MUNICICPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL CINDERELA Trabalho apresentado ao Curso de graduação Pedagogia da…

1. INTRODUÇÃO A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR A escola se caracteriza como um espaço de relações e produção de conhecimento científico, buscando sempre exercer um papel na sociedade que pressupõe o entendimento do que queremos da educação e onde queremos chegar como sociedade. A partir dessa preposição em que se percebe a instituição escolar numa constante dinâmica de construção, onde os sujeitos escolares (alunos, docentes, comunidade, pedagogo, funcionários,…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DE GOIÁS PROJETO DE CURSO CNPJ 10.870.883/0009-00 Razão Social Instituto Tecnológico Federal de Goiás – IFG – GO Nome Fantasia IFG Esfera Administrativa Federal Endereço Rua 75, nº 46, Centro, Goiânia - GO Cidade/UF/CEP Goiânia – GO – 74055-110 Telefone/Fax (62) 3227-2700 E-mail de contato gabinete.goiania@ifg.edu.br Site da unidade www.ifg.edu.br Eixo Tecnológico Apoio Educacional Habilitação, qualificações e especializações:…

Papa-vento na cidade de Sete Lagoas-MG, dentro das dependências do SESC/MG (Serviço Social do Comércio de Minas Gerais). A escola se preocupa em fornecer educação de qualidade para alunos inclusivos portadores de necessidades especiais. De acordo com Chiavenato “O treinamento é uma maneira eficaz de delegar valor às pessoas, à organização e aos clientes”. Ele enriquece o patrimônio humano das organizações’’. Pudemos aqui também descrever as observações e experiências que vivemos na…

Presencial: Danielle Cabral Marinho. São Luís-MA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................. 4 2 AS ETAPAS QUE ENVOLVEM UM PROJETO EDUCATIVO E SUAS FINALIDADES.................................................................................................. 5 3 PROPOSTAS PEDAGOGICAS DESENVOLVIDAS NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 5 2.2c URRICULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR 5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA 6 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de Pesquisa Utilizado na Coleta de Dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do Anexo 12 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho fala sobre como foi desenvolvido uma reflexão sobre eixo A Gestão na Ação Docente e…

burocrática. Exemplo: o espaço da escola é marcado pela formalidade, pela regularidade, pela sequencialidade e o espaço da cidade é marcado pela descontinuidade, pela eventualidade, pela informalidade. Na educação não-formal, a categoria-espaço é tão importante como a categoria tempo. O tempo da aprendizagem na educação não-formal é flexível, respeitando as diferenças e as capacidades de cada um. Trata-se de um conceito amplo, muito associado ao conceito de cultura. 3. Novos espaços…

ENQUANTO PRINCÍPIO EDUCATIVO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR.....................................................................................................6 2.3A DEFICIÊNCIA NO DECORRER DA HISTÓRIA ...............................................6 2.4OS PRINCÍPIOS DA DECLARAÇÃO DE SALAMANCA......................................7 2.5AS ADAPTAÇÕES CURRICULARES..................................................................8 2.6FERRAMENTAS DE APOIO NO PROCESSO EDUCATIVO...................

quatro espécies de recursos ou Redes, nos quais a educação se baseia. A função das novas instituições educativas seria tornar estas redes disponíveis e acessíveis a todos. I- Um serviço encarregue de pôr à disposição do público os objectos educativos, isto é, os instrumentos, as máquinas e os aparelhos utilizados para a educação formal. II- Um serviço de troca de conhecimentos, uma lista actualizada de pessoas desejosas de fazer aproveitar os outros da competência própria, mencionando as

considerada escola modelo, diante disso ficamos sabendo que a mesma estar sempre recebendo visitas de outras escolas e até mesmo de outras cidades do Vale do Paraiba. Sua proposta pedagógica é a da rede Municipal que é o “construtivismo” e para isso mantém um enorme acervo de recursos didáticos. Observamos que é uma escola grande, com muitos espaços educativos, vários parques infantis, quadra de areia, quadra de futebol de salão, casa de boneca, sala de leitura e vídeo com tv de…