letramneto e alfabetização

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO: PEDAGOGIA

JOSELIA MARIA GONSALVES PESSOAS- 446313
KATIA CILENE SANTOS LIMA -449048
MARIA DE JESUS SOUZA LIMA- 426905
VANESSA RODRIGUES GARCEZ – 448765

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA-ATPS
PROJETO MULTIDISCIPLIAR I

São Luís-MA
2014
JOSELIA MARIA GONSALVES PESSOAS- 446313
KATIA CILENE SANTOS LIMA -449048
MARIA DE JESUS SOUZA LIMA- 426905
VANESSA RODRIGUES GARCEZ – 448765

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA-ATPS
PROJETO EDUCACIONAL TRANSDICIPLINAR

Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentada ao curso de Pedagogia da disciplina Projeto Multidisciplinar para obtenção de notas da Universidade Anhanguera- Uniderp.
Professora de ensino á Distância: Drª Helenronse A da S Pedroso Coelho.
Professora Tutora Presencial: Danielle Cabral Marinho.

São Luís-MA
2014
SUMÁRIO

1
INTRODUÇÃO.................................................................................................
4
2

AS ETAPAS QUE ENVOLVEM UM PROJETO EDUCATIVO E SUAS FINALIDADES..................................................................................................

5
3
PROPOSTAS PEDAGOGICAS DESENVOLVIDAS NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO BASICA...............................................................................

7
4
ALGUNS PROJETOS TRASDICIPLINAR DE SUCESSO.........................
9
5
PROJETO TRASDICIPLINAR E SUAS REFLEXÕES..............................
10
6
CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................
13

REFERENCIAS..................................................................................................
14

1 INTRODUÇÃO

Um projeto é elaborado para transformar uma ideia em realidade. Desenvolver um projeto, portanto é definir uma