Concepções Filosoficas Nas Praticas Sociais Atuais

1 INTRODUÇÃO A contemporaneidade ou a pós-modernidade do mundo evoca um grande debate sobre os desafios da educação e dentro de novas perspectivas sociais busca definir qual é o papel da escola. A educação pode ser entendida como um processo que engloba os atos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado na espécie humana, desde o seu surgimento, distinguindo-o dos outros animais e é através deste que1 o indivíduo consegue viver em sociedade, passando o saber de um para o outro

em Serviço Social Disciplina: FHTM do Serviço Social II Tutora Presencial: Sheila Oliveira Acadêmicos e RA: Adriana Sousa Ribeiro 434336 Cíntia Taís Lopes Barbosa 8133715404 LorranaDarlit dos Santos 413925 Lucimara Ribeiro 416569 Tamara Valéria I da Silva 8133730550 Rosivan Pereira dos Reis 414452 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

áreas. Essa informação, contudo, é geralmente fornecida pelas outras disciplinas, e não pela filosofia em si. E para ter uma compreensão fecunda do ensino da filosofia é necessário distinguir cuidadosamente as competências filosóficas da informação histórica, e a leitura filosófica ativa dos textos dos filósofos da sua mera compreensão Sentido da palavra "filosofia" A palavra "filosofia" tem que designar algo. Não vamos ver o que é esse algo que a palavra designa, mas simplesmente…

dessa lei, a criança de 0 a 6 anos de idade é reconhecida como detentora do direito à educação, especialmente em escolas maternais e nos jardins-de-infância. EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS E OS MOVIMENTOS SOCIAIS Enquanto as mudanças no mundo das leis interferiam na história da educação infantil, é necessário ressaltar um aspecto pouco lembrado, mas muito importante. Trata-se da ação das agências internacionais que tentavam impor um padrão de…

primeiramente aborda a história da Corrente filosófica do Positivismo, a vida e obra de Auguste Comte. e influência da corrente positivista na Educação e especificamente na disciplina de Sociologia. Na seqüência o mesmo tem por objetivo compreender a importância do mesmo e da sociologia, enquanto disciplina, pois cada uma é uma ciência que estuda a sociedade enquanto surgimento desde os mitos, as crenças, valores, o senso comum e as grandes transformações sociais que ambas passaram até…

Horária Semestral em horas/aula Teórica Prática Total Neste ponto indica a quantidade de semanas no período. Indica-se aqui a carga horária (em horas) por semana. Presencial Distância Total EMENTA Ementa é um texto curto e resumido, que contém o essencial, a síntese do que será alcançado com os objetivos traçados e conteúdo a ser ministrado. Usando a partir de agora um exemplo: “O contexto político-social contemporâneo e as concepções teóricas de Estado e de Educação.…

(1) o saber curricular, proveniente dos programas e documentos que orientam a prática escolar; (2) o saber sobre o conteúdo da disciplina que ensina; (3) o saber profissional adquirido durante sua formação inicial ou continuada; (4) o saber experiencial, adquirido durante a prática como docente; e (5) o saber cultural, herdado a partir de sua própria história de vida como pessoa inserida em um determinado contexto social (TARDIF, 2002). Esses saberes fazem parte das representações sobre…

Palavras-Chave: Saber, Ciência, Epistemologia,Filosofia, Conhecimento. 2 CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS EPISTEMOLÓGICOS Edna Regina Gallano de Campos Mestrado - UNICAMP 961600 I. Introdução Mediante a abordagem da obra sobre as concepções de epistemologia, é notório a dificuldade de se estabelecer uma definição precisa sobre o termo epistemologia. Japiassu (1975), coloca de forma sucinta uma apresentação de diversas considerações que o termo epistemologia foi sendo construído

O trabalho apresenta uma reflexão teórica sobre a evolução do cuidado de enfermagem a partir dos princípios nightingaleanos confrontados com as perspectivas atuais de alguns autores que vem abordando essa temática. Concluímos que as bases sólidas fincadas por Florence Nightingale estão permitindo à Enfermagem avançar em estudos que legitimam e fundamentam o cuidado enquanto essência do saber e fazer de enfermeiras e enfermeiros nos seus vários campos de atuação. Atualmente esses estudos…

perspectiva e com atenção à metáfora do milho/pipoca, ex-plique as características “negativa” e “positiva” da atitude filosófica e escreva de forma coerente a respeito das semelhanças entre a atitude filosófica e a disponibilidade às mu-danças/transformações. (Valor: 2,0) Em uma fórmula geral, podemos dizer que a atitude crítica, parte intrínseca do que chamamos de atitude filosófica, se distingue em dois movimentos: o negativo e o positivo. Em um primeiro momento, devemos negar os…