Concepção De Curriculo Freire

NA ESCOLA TIRADENTES Ladjane Fidelis Felinto/UFPB – ladjanee@hotmail.com Aleandra Alves de Holanda/UFPB – aleandraholanda@gmail.com Maria do Socorro Xavier Batista/ UFPB - socorroxbatista@gmail.com Introdução Este artigo trata da analise do currículo na perspectiva da Educação do Campo na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Tiradentes localizada no município de Mari-Pb. A escolha por este objeto de estudo e ação educativa é decorrente da experiência que tivemos…

ESCOLA PARTICULAR DE POA Nº. MÍNIMO DE DIAS LETIVOS: 200 DIAS Nº. DE DIAS SEMANAIS DE EFETIVO TRABALHADO: 05 DIAS DURAÇÃO DA HORA/AULA: 50 MINUTOS HORAS DIÁRIAS: 10 HORAS DIÁRIAS A MATRIZ CURRICULAR DO TEMPO INTEGRAL PREVÊ: CURRÍCULO BÁSICO E MAIS OFICINAS CURRICULARES As oficinas curriculares irão contemplar: OFICINA DE LINGUAGEM E MATEMÁTICA: Experiências Matemáticas Informática Educacional Estudo Monitorado Oficina da Redação ATIVIDADES CULTURAIS…

didáticos no currículo escolar. Para desenvolver esta discussão, após situarmos o campo do debate historicamente construído, estabelecemos um diálogo entre a relação do que identificamos nas práticas pedagógicas e o que é evidenciado como problemática na apropriação do conhecimento escolar. Esta reflexão incidirá na perspectiva de problematização sobre a efetivação de propostas alternativas na dinâmica curricular das escolas do campo. Palavras-chave: Educação do Campo. Ensino. Currículo.…

1 – NASCEM OS “ESTUDOS SOBRE CURRÍCULO”: AS TEORIAS TRADICIONAIS O ponto de partida sobre as teorias curriculares não pode ser especificamente definido, exatamente por conta do seu uso antes mesmo de uma palavra especializada como “currículo” para dar o significado às atividades que hoje conhecemos. A necessidade de um campo de estudos voltados para os processos de formação de especialistas em currículo, de formação de disciplinas e áreas no ensino superior foi de extrema necessidade. Porém, o

TRADICIONAIS AS TEORIAS CRÍTICAS Nascem os “estudos sobre currículo”: As teorias tradicionais As teorias sobre o currículo surgiu com a emergência do campo curricular envolvendo as áreas profissionais, especializadas, os estudos e pesquisas sobre o currículo. As distintas filosofias educacionais e pedagógicas fazem especulações sobre o currículo, bem antes das especulações sobre o currículo, bem antes das pesquisas sobre o estudo do currículo. Segundo Boffitt, na sua obra The…

professores nessa perspectiva pressupõe pensar um currículo que possibilite esse perfil de profissional. Acredita-se que uma das possibilidades para essa formação está fundamentada na teoria curricular crítica e pós - crítica. Assim, este trabalho visa abordar sucintamente a história do currículo a partir da década de 1920, bem como a compreensão das teorias curriculares críticas e pós – críticas e sua influência na formação inicial de professores. O currículo a partir dessas teorias…

Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1234-5678 Resignificação curricular: contribuições da investigação temática e da análise textual discursiva Resumo O trabalho busca refletir criticamente o processo de obtenção de temas estruturadores de currículos críticos, por meio da utilização da Investigação Temática articulada à Análise Textual Discursiva. Os procedimentos da Análise Textual Discursiva, associados às etapas da Investigação Temática, favoreceram a sistematização do…

historicamente as obras de Paulo Freire, Educação para a prática da liberdade e Pedagogia do Oprimido. Nesse texto, de maneira particular, vamos tecer comentários a respeito da segunda obra citada. Em Pedagogia do Oprimido Freire trás uma análise do processo de dominação que está no bojo das relações pedagógicas. Também trás uma análise das criticas sociológicas da educação institucionalizada nos países desenvolvidos. Na visão de Freire o ato de conhecer…

UMA CONCEPÇÃO CRÍTICA DE CURRÍCULO Atividade avaliativa da disciplina: correntes críticas do currículo, Profa. Dra. Jesus Maria Angélica Fernandes, Seminários de acesso ao mestrado em ciências da educação, Inovação Pedagógica. Universidade da Madeira CYNARA GARCIA LAGO MAIO DE 2012 UMA CONCEPÇÃO CRÍTICA DE CURRÍCULO ARTIGO CIENTÍFICO CYNARA GARCIA LAGO SEMINÁRIOS DE ACESSO AO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. 1- Do pensamento…

do caderno: “Currículo no ciclo de alfabetização: perspectivas para uma educação do campo” Educação do Campo Unidade 01 Brasília 2012 Profª. Drª Helenise Sangoi Antunes Iniciando a conversa... • A unidade 01 da Educação do Campo traz uma reflexão sobre três temas: Currículo Concepções de Alfabetização Avaliação no primeiro ciclo do Ensino Fundamental para as escolas do Campo Brasileiro. Os objetivos dessa unidade são: Aprofundar a compreensão sobre o currículo…