Comunidade Educativa

policies determined by the State, which are mandatory in normalized status of children and adolescents (ACE). Keywords :adolescent offender ; adolescence; ACE ; resocialization ; law. Sumário: Introdução. 1. Adolescente Infrator. 2. Medidas Sócio-educativas de Meio Aberto.3.Políticas Públicas. Conclusão. Referências. Introdução: A Constituição de 1988 proporcionou a criação das condições necessárias para a elaboração do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), afastando-se da…

"Web 2.0 e as comunidades de Aprendizagem: Contributos para o processo de investigação" Com a chegada da World Wide Web, foi alterada a forma de aceder à informação, pesquisar, elaborar aulas, assim como a forma de comunicar. No princípio dos anos 90, Berners-Lee et al. (1994) refere que a Web “foi desenvolvida para ser um repositório do conhecimento humano, que permitiria que colaboradores em locais distintos partilhassem as suas ideias e todos os aspectos de um projecto comum” (p.…

estratégico, orientador da ação educativa do estabelecimento de educação-formação e como um instrumento operatório para os membros da comunidade educativa.Deve também apresentar-se como um meio de informação para quem procura freqüentar ofertas educativas e formativas e empregar diplomados.. Assim, passa a considerar no desenvolvimento do processo de elaboração do projeto educativo que diz respeito ao próprio processo a desenvolver, à participação da comunidade e à liderança…

com absoluta prioridade, pela família, pela sociedade e pelo poder público. A Lei afirma, portanto, o dever do Estado com a educação das crianças de 0 a 6 anos de idade. A inclusão da creche no capítulo da Educação explicita a função eminentemente educativa desta, da qual é parte intrínseca a função de cuidar. Essa inclusão constituiu um ganho, sem precedentes, na história da Educação Infantil em nosso país. A década de 1990 iniciou-se sob a égide do dever do Estado perante o direito da…

PORTADORAS DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR . Este artigo teve como objetivo analisar as possibilidades de inclusão dos portadores de necessidades educativas especiais na escola e nas aulas de Educação Física. Inicialmente, para contextualização da temática, realizou-se um resgate histórico da legislação sobre Educação Especial. Posteriormente, analisou-se as vantagens e desvantagens da inclusão das pessoas portadoras de necessidades educativas…

aprendizagem, bem como garantir que os dias letivos e horas aula estabelecidos sejam cumpridos. Diante disto, a participação da comunidade na gestão da escola pública encontra muitos obstáculos para se concretizar o que é preciso acreditar da importância e necessidade dessa participação para não desistir. Como em todos os processos democráticos, a participação da comunidade na escola “é um caminho que se faz ao caminhar, o que não elimina a necessidade de refletir previamente a respeito…

supervisor escolar na elaboração do Projeto Político Pedagógico como articulador entre a teoria e a prática. Toda ação educativa deve ser planejada, articulada com os sujeitos escolares através de estudos, proposições, reflexões e ações, almejando o aperfeiçoamento da prática pedagógica. Desta forma, cabe ao supervisor escolar mediar às interações entre os diferentes segmentos da comunidade escolar: alunos, pais, professores e equipe administrativa, almejando a construção coletiva e…

origem jurídica, e acabou ganhando amplo uso nos meios de comunicação. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) brasileiro, os crimes praticados por tais menores são chamados de infrações ou “atos infracionais”, e as penalidades de “medidas sócio-educativas”. O ECA estabelece uma diferenciação entre crianças infratoras – definidas como indivíduos até os 12 anos de idade incompletos – e adolescentes infratores, que são aqueles dos 12 aos 17 anos. PORQUE OCORRE De fato,…

Justificativa: A escola por ser um espaço de interação entre homem & sociedade onde vivem todas as diversidades sócio-econômica-culturais, propõe aos alunos e comunidade em geral esta nova postura de mudança de hábitos, evitando o desperdício e o consumo desenfreado que agride o nosso planeta. Objetivo: Sensibilizar a comunidade escolar para a grande importância de se combater o acumulo de lixo e o desperdício e assim garantir a qualidade de vida no mundo. METODOLOGIA:…

sociedade e da comunidade, à criação de escolas comunitárias, cooperativas e associativas e ao fomento às associações de pais. Assim, no âmbito da gestão escolar, o estabelecimento de ensino passou a ser entendido como um sistema aberto, com uma cultura e identidade própria, capaz de reagir com eficácia às solicitações dos contextos locais em que se inserem. 1. A ESCOLA E A DEMOCRACIA Dermerval Savianni (1996, s/p) entende que: A escola é uma instituição de natureza educativa.…