Como Trabalhar De Forma Lúdica E Prazerosa No Processo Da

questão junto a professora de matemática: Uma das opções de trabalhar com adição é o trabalho com jogos matemáticos de formas lúdicas onde a criança se apropriara mais do conceito. O enfoque progressista que ampara a Educação Infantil concebe o ensino de Matemática integralmente comprometido com a transformação social, desenvolvendo estratégias que solicitam maior participação do aluno, de modo que a mesma seja atraente, prazerosa, lúdica e útil, tanto quanto instrumento para a vida e…

minutos CONTEÚDOS: FORMAS GEOMÉTRICAS OBJETIVOS Elaborar os objetivos que pretende alcançar com o desenvolvimento da aula OBJETIVO: Utilizar as diferentes linguagens(corporal,musical,oral e escrita)ajustados as diferentes situações de forma que o educando venha compreender “e expressar suas ideias,sentimentos,necessidades e desejos de avançar no processo da construção do saber. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar atividades lúdicas e prazerosas Identificar cores e formas…

importância dos jogos de forma lúdica como metodologia de ensino nas aulas de matemáticas. • Ensinar a matemática é desenvolver o raciocínio lógico,estimular a capacidade de resolver problemas de forma rápida independente da criatividade. • Os jogos podem ser utilizados para introduzir e amadurecer conteúdos,e preparar o discente para entender determinado conteúdo. • Devemos utilizar os jogos não só como instrumentos recreativos,mas também como facilitador para trabalhar determinados…

ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: É BRINCANDO QUE A CRIANÇA APRENDE FAEL – Faculdade Educacional da Lapa Anne Carolina Teixeira F.Costa Laís Teixeira Fernandes RESUMO: O presente artigo visa a grande importância de analisar o “brincar” como uma necessidade básica dentro da perspectiva de desenvolvimento para a criança. Partindo desta concepção, através do brincar é possível desenvolver a autonomia infantil, visando fazer com que a criança estabeleça relacionamentos seguros,…

livros que tratem sobre o lúdico. PALAVRAS-CHAVES: Brincadeira. Educação Infantil. Lúdico. INTRODUÇÃO: O lúdico pode ser usado como um recurso que propicia um ensino de forma correta, simples e divertida, visando assim explorar o significado do brincar na educação infantil. Buscar esta finalidade de interpretação e estudo significa mostrar como tal atividade é importante, no desenvolvimento do aspecto…

A influência da realização de jogos e atividades lúdicas na alfabetização Introdução: A alfabetização é o processo de tornar uma pessoa apta a ler e escrever através do alfabeto. Para o Ministério da Educação, a alfabetização é um processo que também deve trazer aptidão da compreensão, interpretação e ressignificação do que é produzido, atividade que uma criança de oito anos deve ser capaz de realizar. De acordo com informações do Censo Demográfico realizado no Braisl em 2000,…

sexualidade é entendida como algo inerente, que se manifesta desde o nascimento até a morte, de formas diferentes a cada etapa do desenvolvimento. Sendo assim a sexualidade é abordada em um primeiro momento pela família, que transmite seus valores culturais, sociais, religiosos e éticos. O mesmo documento destaca que a sexualidade infantil se desenvolve desde os primeiros dias de vida e segue se manifestando de forma diferente em cada momento da infância, e que a sua vivência saudável é…

desperte para o mundo da leitura não só como um ato de aprendizagem significativa, mas também como uma atividade prazerosa. Além do prazer de entrar em mundo imaginário, a literatura iniciada na infância pode ser a chave para um bom aprendizado escolar. O mundo dos livros não é apenas o “mundo” da comunicação e da linguagem em seu sentido amplo, mas sim um instrumento capaz de trabalhar com a emoção e a capacidade de interação humana. A criança que entra em contato com o universo da…

do Lúdico no Processo de Ensino Aprendizagem”, que é de suma importância, fazendo deste assunto um fator primordial a ser trabalhado por todos os profissionais da educação, sabendo que isto não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, mas tem o objetivo de ajudar a criança a tomar consciência de si mesma, dos outros e da sociedade. Consequentemente, projetou-se neste, a função dos jogos lúdicos na educação infantil e na construção interdisciplinar do processo…

perspectiva a criança é considerada como um ser social desde o seu nascimento, e as instituições aos poucos estão deixando essa maneira de trabalhar e estão começando a ter um olhar voltado para uma educação de qualidade, pois é nessa fase que a criança precisa ser estimulada, a desenvolver seu lado afetivo, visual, auditivo, motor, noção de espaço, trabalhar em grupo e a compartilhar. A Educação Infantil é à base da criança para se tornar um adulto de sucesso. A infância traz…