Como Trabalhar Com Uma Criança Dispersa

RELATÓRIO PSICOPEDAGÓGICO SEMESTRAL Adaptação Escolar: 1 – Demonstrou alguma dificuldade em sua adaptação? sim ( ) não ( ) 2 – Adaptou-se bem ao grupo? sim ( ) não ( ) 3 – Estabeleceu relações com as crianças de ambos os sexos? sim ( ) não ( ) 4 – Seu papel no grupo foi ativo ou passivo? ativo ( ) passivo ( ) 5 – Demonstrou comportamento agressivo nesse período? sim ( ) não ( ) Coordenação Motora Geral: 1 – Tem bom controle muscular? sim ( ) não (

processo de leitura e escrita, não conseguindo,| |portanto, acompanhar os conteúdos do 3º ano de escolaridade. | |Segundo a Escola aluno têm interesse em aprender, mas dispersa com facilidade e durante esses momentos de dispersão gosta de brincar. | |III – PERÍODO DA AVALIAÇÃO E NÚMERO DE SESSÕES |…

federal de 1990 “É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além coloca-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.” Contudo algumas crianças e jovem ainda são negligenciados e precisam ser…

Crítica sobre Festividades do Dia das Mães em Escola Brasileira ETAPA III – Diversidade e Multiculturalismo no cotidiano 3.1 Desenho: Dois homens segurando cada um em uma mão de uma criança 3.2 Desenho: Uma mulher vivendo sozinha em uma casa 3.3 Desenho: Brincando Uma Criança Negra, Uma Oriental e Outras de Cor Branca 3.4 Desenho: Casal de adolescentes vivendo com uma idosa 3.5 Desenho: Um homem sem as pernas em uma…

uso do mesmo. Nome do aluno(a): Paulo Sampaio Idade:8 anos Descrição detalhada do Problemas Comportamentais: O aluno Paulo, curiosamente também por falta de interesse familiar, família que encontra-se em frequente uso de intorpecentes,expondo a criança a brigas e discussões diarias dentro da própria casa,está com alguns problemas comportamentais,sendo influenciados no ambiente escolar.Paulo agride verbalmente seus colegas,utilizando palavras de baixo calão e dificultando o próprio…

intelectual humano, tornando as pessoas dispersas e surpeficiais, já que muitos assuntos tratados são resumidos e nos dá apenas uma base de toda informação, onde pode estar contribuindo para mudanças sociais e culturais na sociedade. Realmente com a evolução da tecnologia estamos tendo acesso cada vez mais precoce a tecnologia, algo que não significa que seriamos seres superficiais, mas sim que cada vez nos tornaremos mais dependentes dessas tecnologias. Hoje muitas crianças são…

descobrir o mundo, desse modo incentivar o habito da leitura é despertar na criança o interesse pela mesma. Um recente estudo diz que no Brasil pouco mais que 30 % da população temos o habito da leitura, muito diferente da Europa, e até mesmo da Argentina, onde a leitura se faz presente no dia a dia da população. Muitas crianças não lêem por não entender ou compreender o que está escrito. Sabemos que é muito fácil uma criança aprender um jogo qualquer de vídeo game, e tornar isso…

1° ano - Técnico Professor: Bruno Cortez Lorena – SP Introdução O Aprendizado Baseado em Problemas (PBL) destaca o uso de um contexto clínico para o aprendizado, promove o desenvolvimento da habilidade de trabalhar em grupo, e também estimula o estudo individual, de acordo com os interesses e o ritmo de cada estudante. O aprendizado passa a ser centrado no aluno, que sai do papel de receptor passivo, para o de agente e principal responsável pelo…

......... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A prativa em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia-a –dia sendo professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos idéia do que é estar frente a uma classe, cada uma dessas crianças tem sua peculiaridade cada indivíduo aprende de um jeito, e o professor deve estar preparado e atento, sempre refletindo sobre sua prática educativa. A experiência vivida através da prática em sala de aula me mostrou claramente o que…

Maheu se preparam para ir trabalhar. Etienne consegue trabalho na mina como quebrador de carvão. Ele é colocado na equipe de Maheu e de Chaval. Eles descem e marcham por longo tempo através do labirinto de galerias até chegarem ao seu lugar de trabalho. Etienne conhece Cathérine, que ele antes havia pensado ser um rapaz. A relação entre Etienne e Chaval começa mal, pois este vê Etienne apenas como um estranho que chegara para reduzir o seu salário. A equipe começa a trabalhar. Etienne…