Como Trabalhar As Mudanças Em Sala De Aula

positivo: é um processo contínuo, sistemático, compreensivo, comparativo, informativo e global; permite avaliar o conhecimento geral do aluno. É necessário que o alfabetizador, antes de iniciar as atividades de ensino, conheça o grupo com o qual irá trabalhar. Esse conhecimento prévio pode ser pelo cadastro dos alunos e pelo diagnóstico inicial que deve servir de base para o planejamento das atividades. A intenção é tornar o processo de alfabetização participativo e democrático. A…

trabalho relato as mudanças dos olhares as nossas crianças, nos últimos anos, como elas eram vistas e tratadas e como são hoje. Quais foram às conquistas realizadas, em questão de direitos e deveres, também relato as mudanças nas instituições de ensino, que de centros de assistência trasnformaram para centros educativos e de lazer. Os professores também deixaram de ser cuidadores para serem educadores, planejando suas aulas com…

condição de professores, pode não ser tão fácil a mudança. Atualmente, nas salas de educação infantil , a matemática é deixada de lado, tendo a alfabetização como prioridade, e quando a matemática é trabalhada, ainda consiste no ensino de sequências numéricas, de algoritmos, de fórmulas, de nomenclaturas, enfim, acaba ficando muito parecida com aquilo que vivenciávamos quando éramos estudantes. Muitas vezes, o professor ao entrar na sala de aula se coloca diante da lousa e de lá…

reflexivos e atuantes em sociedade. De esta forma o Professor terá que saber trabalhar essa indisciplina para que o aluno aos poucos vá absorvendo novos conhecimentos. os professores estão sendo sobrecarregados durante o desenvolvimento de seu trabalho, já que além de ter que repassar seu conhecimento acadêmico, tem tido que repassar valores que até pouco tempo eram recebidos em casa, de seus responsáveis, devido as grandes mudanças que vêm ocorrendo nesses últimos anos na educação. A…

formam alunos técnicos, mas não reflexivos. “Não temos receitas a passar a esses licenciando em busca de respostas para seus anseios de profissionais em formação inicial”. (pág. 17) Muito se pensa que existe uma receita preparada para se dar uma boa aula em que os alunos efetivamente vão aprender e gostar da geografia, o que na realidade é uma constante busca para o aperfeiçoamento do ensinar. “Acreditamos que um projeto de estágio em parceria entre a escola básica e a universidade…

FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E A POSSIBILIDADE DE TRABALHAR COM AS DIFERENÇAS NO ENSINO REGULAR Cândido Mota / SP 2012 A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E A POSSIBILIDADE DE TRABALHAR COM AS DIFERENÇAS NO ENSINO REGULAR Monografia apresentada à Fael – Faculdade Educacional da Lapa como requisito parcial à…

1 Aprender sonhando – Nilbo Nogueira (Transcrição da entrevista ) Projetar é sonhar, garante o educador Nilbo Nogueira. Afinal, tem coisa melhor que planejar e pôr em prática, na sala de aula, atividades de acordo com seus gostos e interesses? Mas não basta sonhar sozinho. Para ele, trabalhar com projetos deve ser uma criação coletiva da coordenação, dos professores e, principalmente, dos alunos. Esperando a professora dizer com que cor pintar o céu. Parece piada, mas é assim que o…

a família de Dona Ramona prontificou-se imediatamente a doar o terreno; o Estado e a comunidade homenagearam-na, intitulando a escola em Escola Estadual de Ramona da Silva Pedroso. O espaço físico da unidade escolar é limitado a 14 (quatorze) salas de aula, sendo 12 (doze) padrão que comporta 35 (trinta e cinco) alunos e 02 (duas) com no Maximo 20 (vinte) alunos. A escola é inclusiva, atende uma clientela com necessidades educacionais especiais, porem o ambiente escolar não é…

relações existentes em seu cotidiano são complexas e precisavam ser cuidadas. Para isso, foi escolhido o ponto de maior necessidade de intervenção da escola: o contexto da sala de aula. Dessa forma, o presente trabalho, que foi desenvolvido durante o Estágio Básico IV em Psicologia Escolar, teve como objetivo principal trabalhar o professor e estabelecer uma parceria com o mesmo, objetivando a instrumentalização dos mesmos, e levando em consideração os pontos de maiores…

Educativos, Curriculo, Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologia da Educação Profs. Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Tutora eletrônica: Doryane Weber Pinto Zulim Tutor(a) de sala: Sandra Geralda Da Cruz Bento Diamantina-MG 2012 Tecnologia nas escolas O trabalho de produção textual versará sobre a utilização das TICs-Tecnologias da Informação e Comunicação pelos professores na escola onde atuam.…