Abordagens sobre o uso de biografias no conhecimento histórico

dos historiadores por trabalhar com o cotidiano as biografias tornaram-se um instrumento importantíssimo na reconstrução das realidades históricas de determinadas sociedades. A proposta deste trabalho é discutir algumas possibilidades de se trabalhar com biografias tanto como suporte pedagógico tanto como fonte de pesquisa. Palavras-chaves: Biografia, suporte pedagógico, fonte de pesquisa, história. Introdução A biografia é uma narrativa sobre a vida de alguém. O destaque pode ser em torno da vida profissional, pessoal, religiosa, cultural ou política. Trabalhar com biografia é abordar aspectos que tornaram determinada pessoa singular. Desenvolver um trabalho com este gênero literário com crianças e jovens possibilita que eles ampliem o contato com os livros e fortaleçam o hábito da leitura, pois este desperta a curiosidade das pessoas para saber sobre a vida do individuo biografado e assim permite aos alunos conhecer realidades históricas, culturais e sociais de determinada época e lugar, de forma significativa e contextualizada. Partindo desse pressuposto o interesse na vida particular é um gosto adquirido por muitos, o que faz da biografia um gênero literário popular. Além disso, uma boa dose de veneração ao herói, comum a todas as sociedades, está por trás do interesse tanto em obras cinematográficas e literárias sobre personagens históricos quanto sobre celebridades midiáticas. Esse caráter popular é o primeiro dos atrativos da biografia como…

passou a trabalhar na Internacional Comunista e onde conheceu HYPERLINK http//educacao.uol.com.br/biografias/luis-carlos-prestes.jhtm Lus Carlos Prestes, importante lder revolucionrio brasileiro. Olga fez parte do grupo de estrangeiros destacados para acompanhar Prestes em seu retorno ao Brasil. Prestes deveria liderar uma insurreio armada que instalasse um governo revolucionrio. Olga ficou grvida de Prestes. Em novembro de 1935, um levante armado aconteceu na cidade de Natal, e Prestes…

do que 'Que vestido maravilhoso!'" De Meyer, o primeiro fotógrafo a trabalhar simultaneamente para as revistas Vogue e Vanity Fair, era meticuloso, excêntrico, um homem de gosto requintado — um árbitro de estilo e tendências que imortalizou as primeiras três décadas da sociedade do século 20 e criou o gênero da fotografia de moda. Quando começou a trabalhar para a Vogue, tudo não era mais que um mero retrato; quando terminou, era arte. De Meyer era um contador de histórias e um…

CONTEÚDOS: 8ª Série Conhecimento gramatical e lexical em uso 1º Bimestre 2º Bimestre Biografia de pessoas marcantes ● Identificação de biografias de pessoas marcantes da história nacional e internacional que ainda estão vivas ● Identificação de quando e onde as pessoas nasceram e estudaram, que língua falam, de que gostavam quando eram pequenas ● Tempos verbais: passado e presente (retomada) e reconhecimento de uso do presente perfeito Gêneros para leitura e escrita ●…

BIOGRAFIA JUSTIFICATIVA Conhecer a vida e a obra de Monteiro Lobato , é muito mais que um dever escolar , é um grande prazer e contribui para a construção da cidadania trabalhando com ludicidade. Componente curricular: Linguagem oral e escrita Habilidades desenvolvidas: Práticas da escrita, práticas da leitura, falar e escutar. OBJETIVOS ESPÉCIFICOS: Fazer que os alunos conheçam um dos autores mais famosos da Literatura Brasileira: Monteiro Lobato. Identificar os elementos que…

de Texto – Biografia Produção de Texto - Contos 2. OBJETIVOS QUE O ALUNO DEVERIA ATINGIR Fábulas: Aumentar o conhecimento sobre a linguagem presente nas fábulas. A preocupação de como reapresentar a fábula. Saber planejar um texto e escrever. Lendas: Ampliar o conhecimento das lendas locais. Identificar as características linguísticas das lendas. Reproduzir de forma escrita e oral uma lenda da região. Biografia: Estimular o gosto pela leitura. Documentar a…

sentimentos através do registro visual, o desenho; ✓ Adquirir habilidades e soluções para desenho e pintura; ✓ Desenvolver a sensibilidade artística. ✓ Demonstrar o interesse pela preservação do meio ambiente, assim como as formas de vida e sua sobrevivência; ✓ Exercitar a observação e atenção; ✓ Apreciar a música, cantando e dançando com a turma. ✓ Desenvolver a criatividade durante a decoração da sala; ✓ Trabalhar a coordenação motora fina durante o…

Autobiografia A autobiografia é a biografia escrita pela pessoa de quem a biografia fala, geralmente resulta de quando o autor procede ao levantamento de sua própria existência. O gênero da autobiografia inclui manifestações literárias semelhantes entre si, como confissões, memórias e cartas, que revelam sentimentos íntimos e a experiência do autor. Na atualidade, quando vive-se a chamada Rafaela biográfica em que o interesse na vida cotidiana das pessoas comuns bem como das famosas…

na faixa etária entre 7 e 8 anos. Aproveitando que o Nordeste e o Brasil esta comemorando 100 anos de “Luiz Gonzaga o Rei do Baião”. Neste trabalho iremos através da biografia de Luiz Gonzaga, fazer um resgate da cultura do sertão nordestina, através das letras de suas musicas, que retratam muito bem os sentimentos das pessoas quem viviam e vivem nesta região. Bem com levar as crianças a conhecer a historia deste representante autentico de nossa cultura. Este trabalho…

Número de alunos: Carga horária: serão utilizadas 2h diárias Escola: Belarmina Fernandes Acadêmicos: André Felipe de Souza, Natália Nascimento Farias, Viviane Sales Costa. CONTEÚDO Os conteúdos abordados serão os gêneros textuais: biografia e autobiografia. A biografia pode ser compreendida como a abordagem da vida de alguém e fatos considerados relevantes para a história de vida dessa pessoa, nota-se predominantemente o uso da 3º terceira pessoa, e as informações estão…