Como Trabalhar A Criatividade Dos Alunos De Educação Infantil

Relatório das aulas de Educação Motora na Educação Básica. Aula 03 de 24/02/2015. Discussão e reflexão sobre o vídeo Concepções de Criança e Creche. Continuamos as discussões sobre o vídeo, e em grupos elencamos quais os princípios discutidos que víamos como prioridade para que nossa aula seja atrativa e desperte algum aprendizado nas crianças desde os primeiros momentos da sua vida escolar. O grupo foi constituído por mim, Fernanda e Joice, consideramos que a bagagem cultural de uma criança é

percepção das crianças através das atividades lúdicas, despertando o interesse delas para determinadas disciplinas e obsevar se os educadores são capazes de brincar com seus alunos. OBJETIVO ESPECIFICO: * Analisar se as atividades como jogos e brincadeiras produzem prazer, divertimento e conhecimento na educação. * Obsevar se os jogos e brincadeiras proporciona interação entre elas. * Analisar se essas atividades lúdicas ajudam as crianças a tomarem suas próprias decisões.

finalidade conscientizar o educador de que os problemas referentes à alfabetização estão relacionados às práticas educativas (métodos de ensino). Percebe-se que os educadores da atualidade precisam utilizar-se do lúdico na educação infantil, pois ao separar o mundo adulto do infantil, e ao diferenciar o trabalho da brincadeira, a humanidade observou a importância da criança que brinca. Os efeitos do brincar começam a ser investigados pelos pesquisadores que consideram a ação lúdica…

e também retratando a importância de se incentivar a criança a ser criança. Neste contexto vemos o quão importante é o educador para que a educação como um processo continuo, se efetive de forma adequada e integra. O educador deve se posicionar como um parceiro do aluno na busca pelo aprendizado e na solução dos problemas encontrados pelos alunos na sociedade onde vivem, Um exemplo disso é a avó de Bintou que tenta mostrar para a neta os motivos para que ela ainda não…

Título A importância do lúdico na educação infantil Título A importância do lúdico na educação infantil Trabalho de Conclusão de Curso-Artigo apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP para obtenção de grau da Graduação de Pedagogia. Sete Quedas/Ms 2013 SUMÁRIO Apresentação.......................................................................................................4 Resumo...........................................

ambiente, o projeto ira trabalhar o processo de seleção e reciclagem de materiais despertando nos envolvidos a geração de novos valores frente aos problemas que nos cercam e assim colaborar para a construção de uma vida mais saudável e de um mundo melhor. 5. Objetivo: • • • • • • Conhecer sobre o processo de seleção e reciclagem do lixo. Selecionar o lixo que pode ser reciclado. Reciclar para evitar desperdício e preservar o meio ambiente. Incentivar a criatividade para…

ambiente, o projeto ira trabalhar o processo de seleção e reciclagem de materiais despertando nos envolvidos a geração de novos valores frente aos problemas que nos cercam e assim colaborar para a construção de uma vida mais saudável e de um mundo melhor. 5. Objetivo: • • • • • • Conhecer sobre o processo de seleção e reciclagem do lixo. Selecionar o lixo que pode ser reciclado. Reciclar para evitar desperdício e preservar o meio ambiente. Incentivar a criatividade para…

foi criado para ser trabalhado na educação infantil, com alunos de 4 a 6 anos com a duração de 20 horas aulas, é um projeto multidisciplinar trabalhando língua portuguesa e artes, alem de estimular o desenvolvimento da coordenação motora, tem como tema central historias infantis que incentivam a imaginação infantil e desperta o interesse pela leitura,inculca valores morais nas crianças e mantém viva a cultura contida em tais historias esse projeto irá trabalhar três historias muito…

EDUCARTE – CURSOS CURSO DE RECURSOS E ATIVIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL TÂNIA MARA HERZOG PADOVANI PAGUNG PROJETO: A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITAGUAÇU – ES OUTUBRO/2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 JUSTIFICATIVA 3 3 HIPÓTESES 4 4 OBJETIVOS 5 4.1 OBJETIVO GERAL 5 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 6 METODOLOGIA 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A…

O Brincar na Educação Infantil - Artigo Acadêmico Resmo A intenção deste artigo é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo…