Como O Professor Deve Lidar Com A Diferença Entre Fala E

Financiadora:. Não contou com financiamento “Temos o direito de ser igual, sempre que a diferença nos inferioriza. Temos o direito de ser diferentes, sempre, que a igualdade nos descaracteriza”. (Boaventura Souza Santos, 1996). Este trabalho tem como principal objetivo, analisar as políticas de inclusão escolar dos denominados portadores de necessidades especiais, em instituições regulares de ensino. De início, deve-se ressaltar, segundo Ball (1997) que nenhuma política é neutra,…

Tutor(a) de sala: 2011 INTRODUÇÃO: O objetivo desta produção de texto foi à construção de um resumo do que foi lido e discutido durante o 2ª semestre, juntamente com estrevista feita a um Pedagogo, Professor e Aluno sobre a dificuldade encontrada no espaço escolar ao tratar da Diversidade. As adaptações curriculares previstas nos níveis de contcretização apontam a necessidade de adequar objetivos, contéudos e critérios de avaliação

Um olhar sobre o processo de ensino-aprendizagem iluminado pelos teóricos No decorre do filme “Escritores da Liberdade” fala da história da professora Erin, que leciona numa turma de alunos problemáticos, onde os quais são divididos entre gangues e o racismo, ela tenta ajudá-los mesmo não tendo a colaboração dos demais professores e da direção da escola. Analisaremos também as principais ideias atribuídas pelos teóricos no período da adolescência pela qual os adolescentes estão inseridos.

----- 7 REFERENCIAS----------------------------------------------------------- 8 INTRODUÇÃO O presente relatório tem por objetivo descrever o trabalho pedagógico realizado no ambiente esclar, enfocando a participação de coordenador (a), professor(a) e alunos (as), pois o desempenho escolar depende do empenho e contribuição de todos. DESENVOLVIMENTO A função do pedagogo se faz necessária por proporcionar a interligação entre os profissionais da escola. Ele é o elo para o trabalho em

de um autista. É importante que a escola saiba diferenciar e encaminhar para um profissional capaz de realizar o diagnostico. Pretendemos, por meio dessa entrevistas, no trabalho de escuta interpretativa, apontar algumas dificuldades tanto nos professores, quantos aos pais estão encontrando para incluir essa criança no âmbito escolar. Existem muitas coisas que podem ser feitas pelo autista, a principal é acreditar que ele tem potencial para aprender, é preciso saber que ele enxerga o…

INTRODUÇÃO Ser professor: vocação ou profissão? Quem diz ter uma resposta pronta ou objetiva para essa questão não é professor ou, talvez, não conheça o trabalho do professor. Não é, portanto, uma questão simples e nem há uma resposta definitiva para ela. Perrenoud (2001), por exemplo, acredita que ser professor não é uma atividade apenas complicada, ela é, na verdade, extremamente complexa. Outros autores procuram responder a questão estabelecendo diferenças entre o ser professor e o…

educacionais das pessoas com essa deficiência. Serão expostas formas de minimizar as dificuldades encontradas pelos professores ao lidar com alunos portadores de Necessidades Especiais e também sugestões de como identificar, nesse caso, a deficiência auditiva. Simplesmente falar sobre educação inclusiva é muito fácil, em um contexto que mostra inúmeras diferenças em vários aspectos, sabe-se os professores e a sociedade em geral não estão realmente preparados para receber essas pessoas em…

COMO SÃO AS DEFICIÊNCIAS: “a inclusão é um motivo para que a escola se modernize e os professores aperfeiçoem suas práticas e, assim sendo, a inclusão escolar de pessoas deficientes torna-se uma conseqüência natural de todo um esforço de atualização e de reestruturação das condições atuais do ensino básico”.Mantoan (1997,p.120), Cada criança é única presa a um universo seu, portanto podemos afirmar que não há duas crianças com necessidades especiais iguais. Vamos explorar as…

REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGOGICAS DO PROFESSOR COM ALUNOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA Monografia apresentada à FACULDADES Integradas de Jacarepaguá como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso de Pós Graduação em Libras. Orientador:Professor Esp. Damião Ferreira da Silva RIO DE JANEIRO 2012 INTRODUÇÃO A inclusão é um movimento que envolve toda uma sociedade, a atual proposta da educação inclusiva tem…

| |- Políticas Públicas de EJA. | |-O professor e o aluno da Educação de Jovens e Adultos. | 2 - OBJETIVOS |