A valorização do professor

Valorizando o trabalho do professor Rio Verde - Go 2012 ÉRIKA BEATRIZ PAULINA DA SILVA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Valorizando o trabalho do professor Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Rio Verde - GO 2012 A sociedade atual tem sido alvo da inovações tecnológicas globais o que vem exigindo mudanças organizacionais e culturais.Quando fala-se tecnologia fala-se inevitavelmente em exclusão social e isso atende as praticas do cotidiano escolar, fala-se muito hoje na formação de sujeito ético político, e é impossível formar sujeitos éticos políticos sem ser ético primeiramente tem que se ter um discurso coerente com a pratica; o educador deve questionar se esta fazendo o que gosta ou se esta apenas empurrando com a barriga, Desta forma a educação pode formar sujeito ético-politico quando a própria escola tem estas ferramentas em suas praticas, Pois sabe-se que o currículo oculto também educa. Entende-se que a escola, ainda que se responsabilize pela transmissão e produção de conhecimentos, não pode se privar de abrir-se às novas formas culturais, aos problemas próximos de seus sujeitos, às diferentes…

.......................................5 Escola trabalhando as mudanças existentes na sociedade.........................................5 O professor na formação de um sujeito ético-político..................................................6 A sociedade e o estado o que deve fazer para valorizar o professor..........................7 Conclusão.....................................................................................................................9…

........4 3 CONCLUSÃO............................................................................................................7 4 REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS............................................................................8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo visar a valorização do professor dentro da sociedade, uma mesma que esta em constante transformação. A escola deve ser um espaço onde podem ser iniciadas as transformações desejáveis na sociedade,…

enfrentar os desafios que estará em cada etapa da própria vida. Como a escola deveria trabalhar ( na sala de aula ,nas em diferentes disciplinas,em atividades extra_sala ,etc) as questõs referentes à diversidade existente na sociedades disciplinas; criando assim, uma distancia de pensamentos. Dentro dessa realidade é necessário para cada cidadão sociedade adquirir um conhecimento que possibilite ao mesmo ter a condição de crescer adquirindo conhecimento para o mercado de…

precisam cada vez mais procurar novas formas de adaptar o ensino, para que este esteja sempre em grande desenvolvimento. Nas salas de aula os professores devem buscar sempre aulas que chamem a atenção de seus alunos, diversificando os métodos, produzindo aulas dinâmicas, onde a participação de todos é fundamental, usando de tecnologias (vídeos, computadores...), trabalhando não só com o abstrato, mas também com o concreto nas diversas matérias, manusear todos os recursos oferecidos na…

Ensinar é portanto uma arte e, nós professoras e professores temos de ser artistas de corpo e alma, aplicando no dia-a-dia as transformações necessárias para o nosso êxito e do educando, criando possibilidades para que o mesmo seja artífice de sua formação. É através do nosso testemunho, da nossa insistência e vivência, da consciência do nosso inacabamento, que nós professores formadores ampliamos horizontes. …

Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Mª Estela Vivan. Tutor(a) de sala: Daurea Santa luzia 2012 Este trabalho tem como objetivo discutir sobre como a escola deveria trabalhar as diversas mudanças existentes na sociedade que envolve o cotidiano escolar, como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito ético,…

objetivo deste trabalho é debater sobre como a escola deveria trabalhar as mudanças existentes na sociedade na prática do cotidiano escolar, como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito ético politico em nossa sociedade e o que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar o trabalho do professor. A área da educação nos dias atuais, não é uma tarefa fácil, pois lidar com a formação do aluno como ser social fazendo-o entender seu papel na sociedade esta…

A educação contemporânea não deve se limitar a formar alunos para dominar determinados conteúdos, mas sim que saibam pensar, refletir, propor soluções sobre problemas e questões atuais, trabalhar e cooperar uns com os outros. A escola deve favorecer a formação de seres críticos e participativos, conscientes de seu papel nas mudanças sociais. A Escola deve passar aos alunos uma visão panorâmica sobre o mundo em que vivemos, devemos aprender na Escola uma visão global de todas as ciências…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado PED como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito Ético polÍtico como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito Ético polÍtico Votuporanga 2012 Votuporanga COMO O PROFESSOR PODE TRABALHAR PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ÉTICO POLÍTICO COMO O PROFESSOR PODE TRABALHAR PARA A…