Escola e diversidade cultural

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 DESENVOLVIMENTO 5

4 CONCLUSÃO...........................................................................................................6

REFERENCIAS............................................................................................................7

1 INTRODUÇÃO
Uma instituição de ensino, voltada ao aprendizado, de atribuir ações a educacionais afim de proporcionar conhecimento e dinamismo. Assim, é a escola, inserida dentro da sociedade, assumindo o papel de fazer acontecer na vida de cada cidadão a transformação necessária para que o mesmo esteja apto a enfrentar os desafios que estará em cada etapa da própria vida.

Como a escola deveria trabalhar ( na sala de aula ,nas em diferentes disciplinas,em atividades extra_sala ,etc) as questõs referentes à diversidade existente na sociedades disciplinas; criando assim, uma distancia de pensamentos. Dentro dessa realidade é necessário para cada cidadão sociedade adquirir um conhecimento que possibilite ao mesmo ter a condição de crescer adquirindo conhecimento para o mercado de trabalho. O papel da escola é de suma importância em suas atividades educacionais. Ao longo do tempo foi se abrindo no campo educacional a possibilidade de pensar não somente no individualismo, mas voltar também para uma diversidade? Que faz parte da educação coletiva a e abrangente. Diversos fatores em que, grupos que compõem a mesma sociedade se sentem marginalizados por conquista grupos que já detém de outras metodologias encontro com outros.

Sendo assim a escola tem o dever de trabalhar uma diretriz, buscando entender a diversidade cultural em todo seu contexto. É preciso que a escola dentro do seu corpo educacional reiterar junto teoria, colocar na prática a contribuição que cada grupo desempenhou ao longo da história, olhar o potencial