Como Lidar Com A Violência Em Sala De Aula

PSICOLOGIA REFLEXÃO E DIALOGO SOBRE A PREVENÇÃO E ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR. Maria Gabrielle Alves da Silva Brito Priscilla Medeiros Silva PATOS – PB 2013 Maria Gabrielle Alves da Silva Brito Priscilla Medeiros Silva REFLEXÃO E DIALOGO SOBRE A PREVENÇÃO E ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR. Projeto de pesquisa- intervenção…

por Tatiara Ferranti foto Mácio Ferreira Você já se perguntou quais os fatores que contribuem para a existência de violência nas escolas? O que fazer para amenizar essa situação? O projeto de pesquisa “A violência nas escolas: um estudo sobre sua dinâmica e alternativas para a resolução”, coordenado pela professora Ivany Pinto Nascimento, do Instituto de Ciências da Educação, da Universidade Federal do Pará (UFPA), aponta questões relevantes a partir dos resultados da investigação feita com

se debater o tema “Homofobia nas Escolas”. Vemos que através dessa discriminação, ocorrendo com alunos e professores, surgem as humilhações, ofensas, que atingi o cotidiano escolar de forma negativa levando a exclusão e até a evasão, gerando uma violência urbana, onde levam alguns a morte por ousarem manifestar publicamente sua opção sexual. Preconceito e Homofobia Em se tratando de um tema polêmico, que conta muita informação, mas pouca abertura para discussão em nossa…

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PROFESSOR..................................9 2.6. DESCRIÇÃO E ANALIZE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO/ ENSINO MÉDIO................................................................................................10 3.PLANO DE AULA..........................................................................................12 4. PLANEJAMENTO ESCOLAR.......................................................................14 5. CONSIDERAÇÕES…

aos pais, professores e demais corpo pedágogico da escola. Contando com oito salas funcionando do 1º ao 5º ano, uma biblioteca bem diversificada, sala de direção, coordenação, professores, laborátorio de informática, cozinha, banheiros, um salão para eventos, reuniões e apresentações, a escola não possue uma quadra esportiva mas, existe um pátio bem grande onde os alunos brincam na hora do recreio, e práticam as aulas de educação fisica, desenvolvem atividades culturais e artisticas.…

Resumo O estudo focaliza as possíveis causas da indisciplina escolar, o qual tem sido um dos obstáculos mais presente em sala de aula, assunto este que é objeto de estudo por inúmeros pesquisadores, porém, a maneira em que tem sido abordada em sala de aula, tem dificultado o desenvolvimento cognitivo da criança. Neste trabalho pretende-se mostrar algumas das causas mais corriqueiras que levam o aluno a apresentar comportamentos indisciplinados

que você entende por violência? d) Qual o papel da sua escola na prevenção da violência? e) O Projeto Pedagógico da escola está voltado para a prevenção da violência escolar? Como é realizado este trabalho? f) Seus professores estão preparados para trabalhar o tema da violência em seus conteúdos? São estimulados a fazer este trabalho? g) A gestão educacional é realizada de forma democrática? Como é feita? h) Existe momentos entre a equipe escolar para discutir a violência na escola?…

A atuação do Gestor frente à Violência na Escola UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL SANTOS - 2010 A atuação do Gestor frente à Violência na Escola UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL SANTOS - 2010 A DEUS, POR TUDO... AOS MEUS PAIS, PELA VIDA. AOS AMIGOS, POR ESTAREM SEMPRE COMIGO. AOS PROFESSORES, PELOS ENSINAMENTOS,

em especial, quando se tem uma sala numerosa. Para o professor dificulta a transmissão dos ensinamentos e, para muitos alunos o barulho e a desordem dificulta a assimilação dos mesmos. Analisar os fatores que levam uma sala ou determinado aluno a ser indisciplinado é importante na perspectiva do trabalho docente e da gestão, pois é possível obter respostas que facilitariam o processo ensino-aprendizagem. Talvez não haja um único fator que leve um aluno ou uma sala a ser indisciplinada,…

ORTEGOZA A VIOLENCIA NA ESCOLA ARARAS 2010 ADRIANA ORTEGOZA UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS A VIOLENCIA NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de pós graduação. Apresentado a UNAR Centro universsitário de Araras, como requisito parcial à obtenção do título de licenciado em Pedagogia, sob a supervisão da orientadora Prof.Dra Roseana Corrêa Grilo. ADRIANAORTEGOZA UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS …