Gestão educacional ll

) Nome da escola;
b) Breve histórico;
c) O que você entende por violência?
d) Qual o papel da sua escola na prevenção da violência?
e) O Projeto Pedagógico da escola está voltado para a prevenção da violência escolar? Como é realizado este trabalho?
f) Seus professores estão preparados para trabalhar o tema da violência em seus conteúdos? São estimulados a fazer este trabalho?
g) A gestão educacional é realizada de forma democrática? Como é feita?
h) Existe momentos entre a equipe escolar para discutir a violência na escola?
i) Como vocês detectam o Bullying? De que forma isso é trabalhado?
j) Quais as estratégias de gestão para a melhoria dos relacionamentos afetivos?

IMPORTANTE: Você ainda deverá criar mais duas perguntas referente ao tema abordado.

A última etapa do trabalho será uma análise feita com as suas palavras sobre a entrevista realizada.

gestão de sistemas educacionais

Como lidar com a violência na escola

Aprender com as esperiencias formas diferentes de se lidar com um problema que vem sendo cada vbez mais comum em nossas escolas. Escola Municipal Pedro Furtado ensina em seu cotidiano a Organização e Gestão da Escola que todo projeto pedagógico-curricular é inconcluso, pois "escolas são instituições marcadas pela interação entre as pessoas, pela sua intencionalidade, pela interação com o mundo exterior".

Definir violência escolar é uma tarefa difícil, pois o que geralmente se entende por violência depende de aspectos culturais, históricos e individuais. Apesar dessa dificuldade, é possível e necessária a sistematização do que se considera pertencente ou não ao fenômeno da violência escolar Somente com parâmetros bem estabelecidos é que se pode desenvolver pesquisas de forma a comparar dados de diferentes escolas, regiões e épocas. Assim, este artigo apresenta as diversas definições dadas por pesquisadores à violência escolar, organizando as diferentes perspectivas, de modo a viabilizar um panorama amplo do que se