Comenius

Comenius foi o fundador da didática e, em parte, da pedagogia moderna. Mas foi, ainda, um pensador, um místico, um reformador social, personalidade extraordinária, em suma. Seu nome figura ao nível dos de Rousseau, Pestalozzi e Froebel, isto é, dos maiores da educação e da pedagogia. Ademais, sobre modismo educacional, é bom refletir nas palavras da especialista em desenvolvimento humano Elvira de Souza Lima, professora da Hofstra University, em Nova York, nos Estados Unidos, e da…

ponderações que vão influenciar por muitos anos a educação e a cultura ocidental. Surgida no século XVII, a Pedagogia teve como um dos principais iniciadores, o monge João Comênio (Amós Comenius).Comenius foi o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII.Os propósitos pedagógicos de Comenius enfatizavam a necessidade da interdisciplinaridade, da afetividade do educador, interações educacionais entre família e escola, o desenvolvimento do raciocínio lógico e…

didática foi concebida como base de uma reforma educacional importante pela primeira vez no século 17, com João Amós Comenius, em sua obra Didática Magna. Nesta época ele havia observado que a educação se dava de maneira muito espontânea, permeada de puro praticismo, não havia sistematização, organização ou planejamento. Com o objetivo de organizar e sistematizar a educação, Comenius escreveu a Didática Magna, que pretendia estabelecer os fundamentos da “arte universal de ensinar tudo a…

língua materna, o que pode ser feito com a utilização de estratégias diversificadas que contemplem o elemento lúdico como forma de refinamento da competência comunicativa dos educandos. 2 O lúdico como incentivo ao aprendizado no ensino médio Comenius, considerado o pai da didática moderna, afirma que um dos fatores principais para a promoção do aprendizado é a facilidade. Segundo ele, o método natural de aprender é partir das coisas simples para as mais complicadas, despertando no…

alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar e o compromisso com a construção do conhecimento do aluno. Segundo Comenius no livro a persistência da utopia em educação, citado por Kulesza, Wojciech A. (1992), o método de ensino deve adequar-se aos métodos de descoberta, e portanto a autonomia do educando, ao contrário do que preconiza a escola ativa. Comenius já citava no passado a importância da autonomia do educando, para que aconteça essa evolução é necessário…

protagonistas as pedagogias católica com os Jesuítas, e protestante com Comenius. Os jesuítas construíram diversos colégios por toda a Europa e em 1599 publicaram a sua “Ratio Studiorum” ou “Ordenamento dos Estudos” que eram suas normas para a administração escolar, onde disciplinavam como deveriam ser as condutas dos professores e dos alunos, há capítulos específicos para as formas de exame das quais ainda utilizamos algumas. Comenius com a “Didatica Magna” de 1632 diz coisas muito…

enumeração tão completas e nervisões tão gerais que se passa ter segurança de nada haver comitido. Comenius e o método moderno Cmenius ( João Amós coenio, 1592- 1670), pastor e bisto dos monavio, foi sem duvida o mais importante pensador educacional do século XVII. Escreveu mais de centrados e livros educacionais, sobre os mais diversos assuntos. As principais ideias educacionais de comenius estão contidas em sua obra didáctica magma, completada em 1632 em línguas tcheca ,…

alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar e o compromisso com a construção do conhecimento do aluno. Segundo Comenius no livro a persistência da utopia em educação, citado por Kulesza, Wojciech A. (1992), o método de ensino deve adequar-se aos métodos de descoberta, e portanto a autonomia do educando, ao contrário do que preconiza a escola ativa. Comenius já citava no passado a importância da autonomia do educando, para que aconteça essa evolução é necessário…

aspectos de sua personalidade, atender às diferenças individuais de modo que o educando se liberte interiormente e livremente para que se adapte a vida social. 8. Pensamento pedagógico nas ideias de John Locke e Jean Amós Comenius Comenius de nome original Jean Amós Comenius nasceu a 28 de Março de 1592, na cidade de Uherskybord na Monróvia, europa central, morreu a 15 de Novembro de 1670, foi um bispo protestante da igreja monroviana, professor cientista e escritor checo, como…

DIDÁTICA MAGNA – COMENIUS Cinco aspectos fundamentais da Didática de Comenius: Aspecto: aparência de alguém ou de algo – fisionomia; Qualidade ou característica peculiar, face. Descrição: * Fundamentada na raiz. “Despertar amor nos estudantes, procurando atraí-los por meio da importância, da utilidade e do encanto do tema tratado”. (despertar o interesse) * Produzir a partir da raiz. “Desenvolver o entendimento das coisas, de tal modo que dele brotem como de fonte viva,…