Comenius

Comenius Estudou teologia tornou-se professor e pastor religioso,voltou para Moravia em uma época em que ocorria vários conflitos políticos e religiosos dando origem a guerra dos 30 anos. O povo da Moravia e os não católicos acabaram sendo expulsos e Comenius se refugia em Leszno na Polônia, desde essa época ele luta pelos interesses de seu povo e pela liberdade religiosa. Ele vai se empenhar na reforma do conhecimento e dos métodos de ensino ,surgindo a didática magna. Ele vai propor um método

que revelem inteligências diferentes. REFERÊNCIAS: GADOTTI, Moacir. História das Ideias Pedagógicas. São Paulo: Editora Ática, 2003. LOPES, Edson Pereira. O Conceito de Educação em João Amós Comenius. São Paulo. 2008. SANTANA, Ana Lucia. A Pedagogia de Comenius. InfoEscola: Navegando e Aprendendo. Disponível em:

EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina História da Educação Orientador: Prof. Renata Jacareí 2007 INFLUÊNCIAS DE COMENIUS, ROSSEAU, PESTALOZZI, FROEBEL E HERBART NA EDUCAÇÃO ATUAL. Os grandes pensadores filosóficos foram importantes nas influências da educação atual. Rosseau propôs como principio de vida a liberdade e a autonomia. A educação deveria…

aplicando conteúdo no quadro, e seus alunos apenas copiando e reproduzindo. B – IDENTIFIQUE O PENSAMENTO DE COMÊNIO, DESCREVENDO UMA SITUAÇÃO DO FILME QUE O CARACTERIZE: De acordo com Comenius os alunos deveriam ter uma educação em um local escolar arejado, bonito, com espaço livre e ecológico, de acordo com Comenius o aluno deve receber uma educação sem punição mas com diálogo. No filme a professora tenta construir um local onde seus alunos possam se sentir bem, sempre…

possibilitar o conhecimento e a compreensão de si mesmo, dos outros e do mundo que o cerca. Século XVII: surgimento da Didática O educador Juan Amós Komenský (1592 – 1670), mais conhecido por Comenius é reconhecido como o pai da Didática Moderna. Influenciado pelas idéias da Reforma Protestante, Comenius escreveu o livro denominado Didática Magna, que defendia esta disciplina como "arte de ensinar tudo a todos". O termo “Didática” aparece quando os adultos começam a intervir na…

escola não tem recreio. Por meio de observação do método da professora, observei a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar e o compromisso com a construção do conhecimento do aluno. Segundo Comenius no livro a persistência da utopia em educação, citado por Kulesza, Wojciech A. (1992), o método de ensino deve adequar-se aos métodos de descoberta, e portanto a autonomia do educando, ao contrário do que preconiza a escola…

Repensar a Didática no espaço de formação de professores. Comenius (1529‐1641) “arte de ensinar tudo a todos” ‐ A Didactica Magna (1657); A proa e a popa da nossa didática será investigar e descobrir o método segundo o qual os professores ensinem menos e os alunos aprendam mais; nas escolas haja menos barulho, menos enfado, menos trabalho inútil, e ao contrário, haja mais recolhimento, mais atrativo e mais sólido progresso (COMENIUS, 1977, p. 44). ATIVIDADE EM…

coloca a pedagogia, e o seu braço direito a Didática, como a ciência que projeta o conhecimento científico. d) Pesquise sobre a vida e as obras dos teóricos que influenciaram a educação brasileira. Dê destaque para Comenius, Carl Rogers, Skinner e Paulo Freire. RESPOSTA: COMENIUS Mestre, cientista, escritor e integrante da classe eclesiástica, nasceu no dia 28 de março de 1592, no município de Nivnitz, na Morávia, região localizada na Europa central, atualmente território da…

casa do aluno ou do próprio preceptor. 2. Segundo o autor do texto, quem foi Comenio e qual foi sua participação na Educação? Resposta: Após a Reforma Protestante afirmar que era necessária uma mudança na educação, Comenius foi o mentor de toda essa mudança, através de sua obra. Comenius foi o educador que encarnou a posição de vanguarda da Reforma protestante nas origens da produção da escola moderna; foi quem concebeu, de uma forma mais elaborada, orgânica e de conjunto, o projeto…

ponderações que vão influenciar por muitos anos a educação e a cultura ocidental. Surgida no século XVII, a Pedagogia teve como um dos principais iniciadores, o monge João Comênio (Amós Comenius). Comenius foi o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII. Os propósitos pedagógicos de Comenius enfatizavam a necessidade da interdisciplinaridade, da afetividade do educador, interações educacionais entre família e escola, o desenvolvimento do raciocínio lógico e…