Comenius Didatica Magna

Reformando o Mundo com Comenius Este texto é um aprofundamento (meio cru) de leitura realizado para a disciplina Didática A do curso de Licenciatura em Matemática da UFPR, ministrado pela profª Joana em 1997. Os educadores o amarão! Introdução 1. Objetivo deste Trabalho O objetivo deste é trazer a proposta de didática desenvolvida por Comenius, bem como sua gênese e interação com a realidade, ou seja, seus desafios ao colocá-la na prática. Poderemos voltar então ao nosso tempo e…

A Imagem do Homem Ideal (ser humano) e a Educação para Comenius. "A escola, portanto, erra na educação das crianças quando elas são obrigadas a estudar a contragosto. [...] é imprescindível despertar nas crianças o amor pelo saber e pelo aprender [...]. Nas crianças, o amor pelo estudo deve ser suscitado e avivado pelos pais, pelos professores, pela escola, pelas próprias coisas, pelo método, pelas autoridades". (Comenius, 1997)" No pensamento humanista do pedagogo tcheco, a instrução e o

projeto, e ensinar é guiar o aluno em uma atividade. COMENIUS O PAI DA DIDÁTICA MODERNA Educador, Teólogo e Reformador Social BIOGRAFIA Jan Amos Komenský ou João Amós Comenius, nasceu em 28 de março de 1592 na cidade de Nivnitz na Morávia (região da Europa) atual República Tcheca. Foi Educador, Teólogo, e reformador social, ficou órfão muito cedo, estudou Teologia na Faculdade Calvinista de Herbon (Nassau). Foi também criador da didática moderna. Estabeleceu-se em Amsterdã, onde…

Brasil existe uma didática fragmentadora dos saberes que, legitimada pelo discurso da pedagogia da “concorrência” e “competitividade”, nada contribui para a superação do problema. Busca nas diretrizes curriculares nacionais o questionamento sobre a referida pedagogia e localiza, nelas próprias, uma contraproposta, qual seja, a interdisciplinaridade, sugerida pelos temas transversais. Como fundamentos filosóficos, ancora-se na visão profética de Comenius em sua Didática Magna, que…

Faculdade de Educação Disciplina: História da Educação Professor: Dr. JOSE LUIZ VILLAR MELLA Aluna: Maria Clébia Pereira Martins Mat.: 0140046836 João Amós Comenius João Amós Comenius nasceu em 1592 de família pertencente à União de Irmãos Morávios, comunidade protestante, perdeu os pais aos 12 anos, entra no ginásio de Prerov aos 16 anos. Aos 19 anos é admitido na Academia de Herbon e aos 20 anos apresenta suas teses de doutorado1. Em 1616 publicou sua primeira obra intitulada…

de maneira a inseri-la no ambiente de trabalho. REFERENCIA TEÓRICO João Amós Comenius, (1592-1670) considerado “pai da pedagogia moderna” professor, reitor, pastor, teólogo, escritor, nasceu em 28 de março na cidade de Nivnitz que fica na Morávia, foi talvez o pedagogo mais significativo do século XVII; escreveu mais de 200 obras entre elas: O labirinto do mundo; Didática checa; Didática magna (versão latina da didática checa), sendo a ultima principal objetivo de estudo deste…

RESENHA COMENIUS, Iohannis Amos. Capítulo XVI. In: Didática Magna: tratado da arte de ensinar tudo a todos. (1621-1657). p. 204 – 232 O livro de Comenius – abrangentemente conhecido como Didática Magna – pode ser considerado o marco de fundação da Didática, tanto pelo seu pioneirismo quanto pela sua influência na época e mesmo muito tempo depois. O Capítulo XVI, especificamente, compreende os “requisitos gerais para ensinar e para aprender, isto é, como se deve ensinar e aprender…

Contributo Educacional de Comenius Comenius nasceu em 1592 na Morávia hoje República Checa. filho de um casal de membros do grupo protestante Irmãos Boemios. Na Universidade de Heidelberg (Alemanha) entusiasmou-se com as idéias de filósofos que criavam uma concepção de ciência baseada no empirismo. Seguiu a carreira religiosa e teve de fugir para a Polónia quando, no início da Guerra dos 30 Anos, em 1618, o rei Ferdinando II decidiu reimpor o catolicismo na Boémia. Comenius foi o…

admitir sem demonstração. [MFSDIC] Teoria didática A palavra “didática” se origina do termo grego didaskw (que significa ‘expor claramente’, ‘demonstrar’, ‘ensinar’, ‘instruir’). Em primeira instância, este sentido mais originário corresponde aproximadamente a tudo aquilo que é “próprio para o ensino”. A didática foi concebida como base de uma reforma educacional importante pela primeira vez no século 17, com João Amós Comenius, em sua obra Didática Magna. Nesta época ele havia…

Mestrado Universidadedabiblia.com.br 1 Mestrado Universidadedabiblia.com.br Apresentação V ocê está começando o estudo da disciplina Didática. Mas o que é, afinal de contas, “Didática”? São “receitas”, ou um conjunto de técnicas para ensinar? Por que o conhecimento dessa disciplina é importante para a formação de professores? De que forma ela pode contribuir para o ensino das Ciências Naturais e da Matemática? Pretendemos que este curso lhe dê subsídios para responder a