Comenius Didatica Magna

Comenius Jan Amos Comenius (1592-1670), foi pensador e educador checo, descendente da vertente hussita da Reforma (seguidores de Jan Huss – ca. 1369-1415), pacifista, pregava em pleno século XVII, o desarmamento mundial e o diálogo inter-religioso. Suas idéias se abrem para o terceiro milênio, pois ele foi precursor de projetos e propostas que apenas recentemente a civilização reconhece como diretrizes universais. É considerado o precursor da ONU, Zammenhof se inspirou nele para criar…

harmonia entre os indivíduos e as nações. Escreveu a Janua Linguarum Reserata e a Didactica Magna, cujo objetivo era: a) A Reforma radical do conhecimento humano. b) A reforma radical do conhecimento humano e da educação. c) A Reforma radical do conhecimento da educação. d) A Reforma radical da sociedade e da educação. e) A Reforma radical da sociedade. 2) As ideias pedagógicas de Comenius referem-se ao estágio de desenvolvimento da criança no processo de…

Pesquisa: Jan Comenius (1592-1670) Lígia Muniz Pedagogia/Noturno Propostas Pedagógicas de Jan Comenius (1592-1670) Clérigo moraviano e educador da Boêmia nascido em Nivnice, conhecido por inovações introduzidas nos métodos de ensino através de uma doutrina filosófica à qual chamou de pansophia, que influenciaram em grande medida as reformas educativas e as teorias de eminentes pedagogos de séculos posteriores. Um dos primeiros a propor um método sistemático de

Comenius [pic] Dados Biográficos Jan Amos Komenský, nome original de Comenius nasceu em 28 de março de 1592, na cidade de Uhersky Brod ou Nivnitz, na Moravia, Europa Central, região que pertencia ao antigo Reino da Boémia e hoje integra a República Checa. Viveu e estudou na Alemanha e na Polônia, sendo o primeiro educador, no Ocidente a interessar-se na relação ensino-aprendizagem, levando em conta haver diferença entre o ensinar e o aprender. Propôs um sistema articulado…

DESENVOLVIMENTO Comenius fazia parte de um grupo religioso que tinha as sagradas escrituras como fundamento teológico, esse grupo era denominado os irmãos Morávios, eles esforçavam-se bastante na busca em educar os seus fiéis, tiveram uma grande ajuda de um de seus líderes, conhecido como Jan Hus(1369-1415), que chegou a ser reitor da universidade de Praga, e contribuiu para que a unidade dos Irmãos fosse fundamentada através da Educação. O então teólogo Comenius teve forte…

CASA BRANCA - FACAB SUSY HELENA GIMENES DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR MARIA TEREZA PEIXOTO A PEDAGOGIA DE COMENIUS SÃO JOÃO DA BOA VISTA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 6 2.1 A pedagogia de Comenius 6 2.2 CONCEITOS: EDUCAÇÃO 7 2.3 A Educação Continuada 8 2.4 Formação: Teoria e Prática 8 2.4.1 Competência técnica 10 2.4.2 Criatividade 10 2.4.3 Criticidade 11 2.5 A Didática e a formação do Professor 12 2.6 Métodos…

JOÃO AMÓS COMENIUS Breve introdução palavras chave: História e vida Nasceu no dia 28 de março de 1592, no município de Nivnitz, na Morávia, região localizada na Europa central, atualmente território da República Checa. Ele foi educado em um núcleo familiar protestante, no interior da igreja dos irmãos Maravios, que adotava a linha de Jan Huss, dentro de um padrão de estrita humildade, singeleza e princípios inflexíveis e devotos. Esta formação espiritual marcou decisivamente a…

empirismo.in:Aranha,Maria Lúcia Arruda.História da educação.2 ed.São Paulo:Moderna,1996.(p 154 -160) João Amós Comenius nasceu em 28 de março de 1592, na Morávia, região pertencente à antiga Boêmia, hoje República Tcheca. O pensador foi filho único de um casal de protestantes irmãos boêmios. Filósofo e teólogo começou a lecionar em 1614. Em sua primeira grande obra, Didática Magna, concluída em 1632, estão reunidas muitas das idéias que contribuíram para reformas educacionais em…

colégios, como também dos alunos; ao expor a Didática Magna ou Arte Universal de Ensinar Tudo a Todos, Comênio fundamenta-se, principalmente, na formação por meio da instrução, da moral e da religião, no ensino universal ordenado pelas leis da natureza na aprendizagem fácil, sólida, rápida e disciplina e na organização universal das escolas. O estudo destes clássicos na área da educação possibilita a identificação dos fundamentos de seus métodos de ensino e didática, que foram norteados…

História da pedagogia Comenius Jan Amos Komenský (em latim, Comenius; em português, Comênio) foi um bispo protestante da Igreja Moraviana, professor, cientista e escritor checo, considerado o fundador da Didáctica Moderna. Nascimento: 28 de março de 1592, Morávia, República Checa Falecimento: 15 de novembro de 1670, Amsterdão, Países Baixos Educação: Universidade de Heidelberg Obra: A escola da infância Filhos: Dorota Kristina Komenská, Elisabeth Comenius, Daniel Komenský,…