Cazaux

canetinhas coloridas, cola, tesoura, revistas para recorte. Referências bibliográficas: BRANCO, Maria da Graça, Coleção Plural: Letramento e alfabetização, 2º ano- Ensino Fundamental, 1ª edição, São Paulo, editora Saraiva 2011. HAYDT, Regina Célia Cazaux, Curso de didática geral, 8ª edição, São Paulo, editora Ática, 2006. BRASIL, Orientações para elaboração de plano de aula. Disponivel em: http://educador.brasilescola.com/orientacoes/plano-de-aula.htm. Acesso em 25/10/12.…

aprendizado do aluno o professor tem que não apenas dar a aula, e sim ensinar com qualidade, para que o aluno não fique achando que tem que fazer aquilo por obrigação, e sim por que é prazeroso”. Referências Bibliográficas: HAYDT, Regina Célia Cazaux. Curso de didática geral. São Paulo-SP, Ática, 2006. 327p. acesso em: 20 out. 2012.…

RESENHA PLT DIDATICA AUTOR REGIA CELIA CAZAUX HAIADT CAPITULO 10 PROCEDIMENTOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM SÓCIOS-INDIVIDUALIZANTES. 1METODO DA DESCOBERTA CONSISTE EM PROPOR AÕ ALUNO UMA SITUAÇAÕ DE EXPERIENCIA E OBSERVAÇAO ,PARA QUE ELE FORMULE POR SI PROPIO CONSEITOS E PRINCIPIOS ULTILIZANDO O RACIOCIONIO INDUTIVO. NO METODO DA DESCOBERTA O PAPEL DO PROFESSOR E O DE FACILITADOR DO PROCESSO DE DESCOBERTA E APREMDIZAGEM.SUA PRESENÇA E FUNDAMENTAL ,POIS ELE PRESTA ASSISTENCIA CONTINUA EMITE

objetivo “... aquilatar coisas, atos, situações, tendo em vista tomar decisões no sentido de criar condições para obtenção de uma maior satisfatoriedade daquilo que se esteja buscando ou construindo”. Referência Bibliográfica: HAYDT, Regina Célia Cazaux. Avaliação do processo ensino – aprendizagem. 6ª ed. São Paulo: Ática, 1997. LUCKESI, Cipriano C. Avaliação da aprendizagem escolar. 8a ed. São Paulo: Cortez, 1998. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das…

nome de um antigo jogo de corrida indiano que, assim como o chaturanga, era jogado por quatro pessoas, com dados, em um tabuleiro de 64 casas. A idéia de um xadrez inicial somente com carros de combate é realmente incrível. Mas, apesar de Jean-Louis Cazaux (2001) [5] e Myron Samsin (2002) [6] proporem o xadrez como um jogo híbrido, o registro da existência de vários jogos de tabuleiros (8x8), em regiões e épocas distintas, com peças representando uma hierarquia e com o mesmo objetivo de…

escrita, como a entrevista. A atividade proporciona uma situação comunicativa em que os alunos precisam escrever um texto de gênero específico para leitores reais e que será publicado no mural ou boletim da escola. Referência: Haid, Regina Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática,2006 Fonte: Revista Nova Escola- da edição 188.

| | |Iluminação própria |- | BIBLIOGRAFIA ➢ Haidt, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo:Ática, 2006. ➢ Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil – Conhecimento de Mundo.

não significa limitar a atuação do professor, mas significa que cabe a ele a responsabilidade de refletir sobre a dimensão real daqueles comportamentos que traduzem suas expectativas com relação a seus alunos. REFERÊNCIAS: HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de didática geral. 8 ed. São Paulo : Ática, 2006

O procedimento didático mais adequado à aprendizagem de um determinado conteúdo é aquele que ajuda o aluno a incorporar os novos conhecimentos de forma ativa, compreensiva e construtiva, estimulando o pensamento operatório (Haydt, Regina Célia Cazaux, 2006, pg 148). Com base no que ja foi dito, são vários os recursos didáticos a nossa disposição; o importante é saber como e quando usá-los. Alguns deles: Aula Expositiva; Como o nome ja diz, com esse recurso, o professor "exporá"…

vista a perspectiva do pedagogo como cientista da educação (LEITE, 2007). 3 Referência Bibliográfica Consultada BRASIL, Ministério da Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC-SEF, 1997. HAYDAT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. 2° ed. São Paulo. Ática, 1995. LEITE, Ivonaldo. O pedagogo e o cientista da educação. Momentos, Rio Grande do Norte, 18: 1130-123, 2006-2007. MOURA, Eliana; ZUCHETTI, Dinorá Tereza. Explorando Outros…