Caracterização Da Comunidade

Curso: Pedagogia Campos dos Goytacazes, 2014 SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................4 2. Caracterização escola. apresentação e caracterização da equipe gestora..........................................................................5 3. Desenvolvimento e análise das atividades observadas e realizadas............................................................

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .........................................................................................04 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DO CAMPO DE STAGIO........05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA..........................................................05 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO..................................06 3. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS..............................................................................................

espaços livres públicos adequados, dimensionados, seguros e acessíveis gerou nas classes sociais mais ricas a internalização do lazer em clubes e quadras privadas. Estes padrões, gerados na década de 1980 no Brasil, acentuam a segregação destas comunidades do conjunto da cidade. Em classes de baixo poder aquisitivo, devido à reduzida área de espaços livres no lote, o lazer é praticado nas ruas ou em praças distantes, de difícil acesso. Em loteamentos populares, é comum a mínima reserva…

…………………….……3 2 - Comunidade de Aprendizagem………………………..…………5 3 - A Educação / Aprendizagem…………………………………......6 3.1 - Educação Formal…………………………….…..…..…..7 3.2 - Educação Não Formal…………………………..………..7 3.3 – Educação Informal ……………………………………...9 4 - Caracterização Demográfica da Freguesia……………..…..….…...9 5- Caracterização das Instituições ……………..…………………..12 5.1- Organização e Funcionamento………………………….13 5.2-…

Supervisionado, nesta perspectiva, permite a nós acadêmicos uma formação “investigativa e reflexiva”. Estimulando o desenvolvimento de uma práxis integradora com o ambiente escolar. O Estagio, tem a possibilidade de intervir na realidade social da comunidade, pois ele possibilita a pesquisa como uma estratégia para instrumentalização da práxis docente, para uma transformação da realidade. 05 3- Problematização Pretendemos através deste processo de observação e pesquisa…

Identificação da Instituição de Estágio (Nome, Cidade e Estágio) Nome – Escola Municipal de Educação Básica José Nunes da Silva Povoado – Barro Vermelho Cidade – Junqueiro-Al Estágio – III UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO NA GESTÃO EDUCACIONAL Acadêmico(a): Valquiria Alves da Silva Junqueiro-AL, Setembro de 2011…

Relatório de Caracterização da escola e comunidade Data: 28 de Março de 2014 Sumário 1- Introdução 1.1- Observação: Identificação da Escola 1.2- Análise crítica do ambiente físico 1.3 - Caracterizações da Gestão escolar 1.4 – Atividades desenvolvidas pela escola 1.5 – Expectativas dos alunos sobre a escola 2 - Observações da comunidade 2.1- Posto de saúde 2.2- Praça Central Governador Carvalho Pinto 2.3 – ETEC Centro Paula Souza 2.4 – Expectativa da…

COM HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO Manaus - Am 2011 ROMÁRIO BENTO SANTIAGO CONHECER A ESTRUTURA DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL Manaus - Am 2011 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 Caracterização da escola A Escola Estadual Ernesto Penafort, como é estruturada atualmente foi inaugurada no ano de 2001. Essa escola recebeu esse nome em homenagem ao professor: Ernesto Penafort que prestou relevantes serviços ao…

Barbosa da Silva – RA 1330046 Nome: Rômulo Lima - RA 1327455 Nome: Thiago Francisco - RA 1322922 Pólo: Aquárius Prática de Ensino Integração – Escola/comunidade Caracterização da Escola e da Comunidade Trabalho 1 São José dos Campos, Março de 2014 Trabalho 1 – Parte 1: Caracterização da escola Identificação: Nome: Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Silvana Maria Ribeiro de Almeida. Endereço: Rua Quatro de Março,…

crianças da comunidade, propondo uma educação de qualidade. A creche trabalha através de projetos coletivos que são construídos nas capacitações realizadas quinzenalmente. O presente estágio visa cumprir uma carga horária pré-estabelecida, onde são utilizadas na escola–campo informações, observações, construção de conhecimentos junto aos colegas profissionais da educação. No item 1 do relatório serão apresentadas a Caracterização da Escola e a caracterização…