Campos Funcionais Wallon

teoria psicanalítica não ficou somente presa ao âmbito da medicina e das ciências biológicas, pois Freud, desde a fundamentação da sua teoria, relacionou o pensamento filosófico ao pensamento neurológico ampliando suas fontes de conhecimento em grandes campos do saber. Freud teve coragem de levar para dentro dos círculos intelectuais a questão da sexualidade em todos os seus sentidos e cogitou a influência que os instintos sexuais atuam nos comportamentos humanos. Na educação, a…

das perturbações emocionais devia-se a existência de problemas sexuais reprimidos, embora, o conceito de sexualidade tivesse para ele um significado muito mais vasto do que lhe era atribuído pela linguagem comum. Freud inovou em dois campos. Simultaneamente, desenvolveu uma teoria da mente e da conduta humana, e uma técnica terapêutica para ajudar pessoas afetadas psiquicamente. Seus conceitos de inconsciente, desejos inconscientes e repressão foram revolucionários;…

A Criança Concreta, Completa e Contextualizada – a Psicologia de Henri Wallon Dialética como fundamento epistemológico; Desenvolvimento infantil e as relações entre criança x ambiente; Os objetivos da criança e os meios que ela utiliza para realiza-los; Psicologia e Pedagogia como ciências complementares; Relações reciprocas entre desenvolvimento biológico e desenvolvimento social; Constituição da Subjetividade e Construção do Conhecimento: o Desenvolvimento Infantil Até o primeiro…

seis anos apresentamos este estudo que se organiza em dois momentos distintos. No primeiro momento, desenvolvemos reflexões sobre o movimento corporal da criança no seu processo de aquisição e construção de conhecimentos, com base nos estudos de Wallon. No segundo momento, sistematizamos proposições para um encaminhamento pedagógico da Educação Física no âmbito da educação infantil. PALAVRAS-CHAVE: Educação infantil - Movimento corporal - Educação Física escolar. INTRODUÇÃO E …

INTRODUÇÃO Sendo a Psicologia a ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais, é fundamental para o educador estudar as teorias de aprendizagem elaboradas por Psicólogos e Psicanalista que marcaram suas épocas, como Freud, Vigotsky, Wallon e Piaget e entender sua relação com a educação, pois elas ajudam, norteiam o professor. Freud desenvolveu métodos para estudar a mente humana, como se essa fosse dividida em três partes: consciente, pré-consciente e inconsciente,…

I- Biografia: Henri Wallon nasceu na França no ano de 1879. No decorrer de sua vida estudou psicologia, medicina e filosofia. Ele viveu em um período marcado por instabilidade social e muita turbulência política. Período este em que eclodiu as duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45), o próprio avanço do fascismo e do nazismo, as revoluções socialistas e as guerras para libertação das colônias na África atingiram boa parte da Europa e, em especial, a França. Na Primeira Guerra Mundial…

Rufino Mauricio de Moraes/431.578.288-3 Taíse de Campos/432.280.564-7 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Profº Tutor Presencial: Andrea Luciane Pereira Profº EAD: Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Profº Tutor à Distância: Antonia Lucineire de Almeida Jacareí/SP 2012 Introdução Nesse relatório vamos estudar alguns dos teóricos da Psicologia que contribuíram com a História da Educação em geral: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vygotsky. Esses…

Gardner b. Vygotsky c. Piaget d. Wallon Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Wallon. Questão 7 Correto Marca 1,00 fora de 1,00 Desmarcar questão Texto da questão As funções do nível potencial pertencem ao domínio daquilo que o indivíduo controla e consegue resolver de maneira autônoma, independente. Selecione um: Verdadeiro Falso Feedback A resposta correta é 'False'. Questão 8 Correto Marca 1,00 fora de 1,00 Desmarcar questão Texto da questão Wallon utiliza o…

isto nenhuma pedagogia, nenhuma ortopedia da civilização, nenhum governo poderá prometer um bem supremo para o ser falante. “Qualquer que seja o caso e qualquer que seja o sintoma que contemos como ponto de partida, no fim chegou infalivelmente ao campo da experiência sexual”. (Freud, 1896/1987, p.185). O ponto que nos leva a psicanálise da educação e a análise do educador da criança. A criança em análise trabalha seu sintoma, então terá possibilidade de uma melhor posição no mundo…

outros interesses e ideais que defende segundo seus próprios valores. Wallon: propõe o estudo da pessoa completa, tanto em relação a seu caráter cognitivo quanto ao caráter afetivo e motor. A cognição é importante, mas não é mais importante que a afetividade ou a motricidade. As potencialidades psicológicas dependem especialmente do contexto sócio-cultural e o desenvolvimento do sistema nervoso. Para Wallon, desenvolver-se seria sinônimo de identificar-se em oposição ao…