Brzezinski

Artigo apresentado como trabalho final da disciplina: Tópicos de Currículo e Formação de Profissionais da Educação, do Mestrado em Educação da Universidade Católica de Goiás, sob a orientação da Prof( Dr( Iria Brzezinski e Prof( Dr( Denise Silva Araújo. I. CONSIDERAÇÕES INICIAIS A educação é a prática mais humana, considerando-se a profundidade e a amplitude de sua influência na existência dos homens

Brasil: introdução histórica Copyright © 2007 Liber Livro Editora Ltda. É proibida a reprodução total ou parcial desta publicação, por quaisquer meios, sem autorização prévia, por escrito, da editora. Conselho Editorial Bernadete A. Gatti, Iria Brzezinski, Maria Célia de Abreu, Osmar Fávero, Pedro Demo, Rogério de Andrade Córdova, Sofia Lerche Vieira. Capa Marcus Pólo Rocha Duarte Revisão Vessillo Monte Projeto Gráfico e Diagramação DPE Studio – dperevis@terra.com.br Impressão e…

prática pedagógica exige dos/as docentes uma ação intencional e profissionalizada, a fim de que os objetivos do ensino sejam atingidos. Diante do exposto, e corroborando com (Pimenta e Anastasiou, 2002), (Masetto, 2003), (Veiga e Cunha, 1999), (Brzezinski, 2002), (Bazzo, 2005), (Veiga, 2005), (Anastasiou, 2005), (Isaia, 2005) e (Pachane, 2005), acredita-se que o desenvolvimento profissional dos/as docentes do ensino superior vai para além da obtenção de diplomas de cursos de…

supervisionado obrigatório para as habilitações, bem como a comprovação do exercício do magistério, de um ano para a orientação educacional e um semestre para as demais habilitações. O saldo do Parecer de 252/69, na visão de Silva (1987), Silva (2003a) e Brzezinski (1996) é que o mesmo não conseguiu ainda encontrar o caminho do curso de Pedagogia, pois, ao tentar encaminhar soluções para os antigos problemas quanto ao currículo e à destinação profissional de seus egressos, acabou por…

Universidade Estadual do ará, Centro de Ciências Sociais e Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, Belém, 2009. BRZEZINSKI, Iria. Dilemas e desafios nas políticas de formação de professores e de valorização dos profissionais da educação. ANPED, 05.10.2009. Disponível em: <http://www.anpae.org.br/congressos_antigos/simposio2009/135.pdf>. Acesso em: 25 mai. 2012. 126 BRZEZINSKI, Iria. Anfope em Movimento: 2008-2010. Brasília: Líber Livro. Anfope: Capes, 2011. 136 p.…

na longa história das doutrinas organizacionais ao longo da qual se construiu o paradigma da sociedade funcional, cujo arremate deveria ser marcado pela era pós-industrial” – p.89 ▪ “É o que escreve por volta do final dos anos 1960 Zbigniew Brzezinski, em Between Two Ages. America’s Role in the Technetronic Era. Nesse trabalho, a grade geopolítica que legitima a idéia americana de sociedade da informação é claramente explicitada. Esse especialista nos problemas do comunismo na…

Mearsheimer himself recognizes that territorial conquest is unlikely to be the prevalent way of power maximization in the decades to come as he expects China  the most likely challenger to the US  to attempt to dominate Asia in more subtle ways (Brzezinski and Mearsheimer 2005).How states get powerIn Mearsheimer's view, maximizing relative power to the point of hegemony is the ultimate aim of every state. A hegemon is defined 'as a state that is so powerful that it dominates all the…

pressupostos do projeto político pedagógico. In: Série Idéias. São Paulo, FDE, 1982 KHOURY, Carla Georges. A importância do processo de gestão democrática para o desenvolvimento sócio-moral da criança. Rio de Janeiro, 2007. Pedagogia em Foco. BRzEzINSkI, I. Pedagogia, pedagogos e formação de professores. Campinas: Papirus, 1996. VILLAS BOAS, Benigna Maria de Freitas. O portfólio no curso de pedagogia: ampliando o diálogo entre professor e aluno. Educação e Sociedade. Campinas,…

que se tateia à procura de palavras para descrever a potência e o alcance das modificações de nossa época, diz: Alguns falam de uma Idade Espacial, de uma Idade de Informação, de uma Era Eletrônica ou de uma Aldeia Global que se anuncia. Zbigniew Brzezinski disse-nos que enfrentamos uma ‘idade tecnetrônica” O sociólogo Daniel Bell descreve a vinda de uma ‘Sociedade Pós-Industrial’. Os futuristas soviéticos falam da RTC – a ‘Revolução Tecnológica Científica’. Eu mesmo já escrevi…

328 KOHAN, Walter Omar; KENNEDY, David (orgs.). Filosofia e infância: possibilidades de um encontro. Vol. 3. Petrópolis: Vozes, 1999b. LIPMAN, Matthew. A descoberta de Ari dos Telles. Tradução de Ana Luiza Fernandes Falcone e Maria Elice Brzezinski Prestes. São Paulo: Difusão de Educação e Cultura, 997a. (Coleção Filosofia para Crianças) SARTRE, J.P. O Ser e o Nada. Petrópolis: Editora Vozes, 2002. Sugestões de fontes de pesquisas na internet:…