Brzezinski

A dimensão geopolítica A Polónia tem sido, desde o fim da URSS, o principal advogado da integração da Ucrânia na esfera ocidental. Considera que a independência de Kiev perante Moscovo é uma garantia da sua própria segurança. A tese de Zbigniew Brzezinski — polaco de nascimento — segundo a qual a Ucrânia determina a natureza da potência russa é partilhada em Varsóvia: “Sem Ucrânia, a Rússia deixa de ser um império euro-asiático.” Hoje, após o previsível fiasco da integração da Ucrânia…

1978. A idéia era assediar os russos, o inimigo comum. De acordo com Zbigniew Brzezinski, assessor de segurança nacional do presidente Carter, os Estados Unidos se envolveram em meados de 1979. (Só para acertar as datas, vamos nos lembrar que a Rússia invadiu o Afeganistão em dezembro de 1979.) De acordo com Brzezinski, o apoio norte-americano aos mujahedin que lutavam contra o governo começou seis meses antes. Brzezinski tem muito orgulho disso. Ele diz que nós atraímos os russos para…

profissionais de ensino: algumas considerações. In: COLLARES, Cecília & MOYSÉS, Maria Aparecida (org.). Cadernos CEDES: Educação Continuada nº 36. Campinas, Papirus: CEDES, 1995. BOURDIEU, Pierre. Escritos de Educação. Petrópolis, Ed.Vozes, 2004. BRZEZINSKI, Iria. (org.). LDB interpretada: diversos olhares se entrecruzam. SP: Cortez, 1997. _______. A Escola: o lugar onde os professores aprendem. In: I Congresso Nacional de Supervisão na Formação. Aveiro, 1997, mimeo.…

grupos fundamentalistas tiveram todo o apoio logístico e treinamento dos agentes da CIA11. Um acontecimento, no mínimo interessante, é a presença de Osama Bin Laden, então aliado, em um discurso do conselheiro de segurança nacional dos EUA: Zbigniew Brzezinski, declarando apoio aos combatentes radicais.12 O apoio a grupos radicais, que com o fim dos combates se rebelaram contra seus antigos aliados, resultou, mais à frente num problema a ser solucionado, visto que tais grupos, mesmo…

tornando os indivíduos os próprios fatores conscientes da renovação social e para. Mudança social exige a mudança da estrutura social, para que assim se possa atender às novas e crescentes exigências do homem numa sociedade emergente. Neste sentido, Brzezinski, (apud Libâneo, 1998:32) assim assinala: Presente em novas realidades econômicas e sociais, especialmente os avanços tecnológicos na comunicação e informação, novos sistemas produtivos e novos paradigmas do conhecimento,…

(SAEB) e o censo escolar. Acreditamos que tanto o SAEB quanto 37 Cf. www.inep.gov.br , acesso em 19/09/2008. 18 os censos escolares já estão consolidados, o que não significa que não necessitem de aperfeiçoamentos constantes. Segundo Brzezinski, a política educacional implementada no governo FHC, apesar do discurso oficial de valorização do profissional docente, insistia, equivocadamente, em “apontar o despreparo dos professores como a única causa do fraco desempenho dos…

era formar bacharéis e licenciados no esquema “3+1”, que correspondia a três anos de bacharelado e um ano de licenciatura (didática), em que os profissionais estavam preparados para ser técnicos da educação e professores da Escola Normal. Assim, Brzezinski (1996, p.18) se reporta a esse fato: O curso de pedagogia no Brasil foi criado na década de 1930, época propícia para a manifestação de fatos educacionais circunscritos aos debates sobre a criação das primeiras…

no Paraná, em 1876; em Santa Catarina, em 1880; no Ceará, em 1880 (instalada em 1884) (Moacyr, 1939a, 1939b, 1940); no Mato Grosso, em 1874 (Siqueira, 1999, p. 210); em Goiás, em 1882 (instalada em 1884) (Canezin & Loureiro, 1994, p. 28-35; Brzezinski, l987, Mai/Jun/Jul/Ago 2000 Nº 14 História da formação de professores p. 39); na Paraíba, em 1884 (instalada em 1885) (Mello, 1956, p. 61). Algumas características comuns podem ser observadas nas primeiras escolas normais…

Disponível em: www.planalto.gov.br/ccivil_htm, Acessado em: 19 de outubro de 2010. _________ CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL / Coordenadora Anne Joyce Angher. – 8º Ed. Atual até 31/12/2001- São Paulo: Rideel, 2002. (série compacta) BRZEZINSKI. Iria. LDB INTERPRETADA: diversos olhares se entrecruzam. 5ªed. São Paulo: Cortez, 2001. FONSECA. Vitor da. EDUCAÇÃO ESPECIAL: programa de estimulação precoce – uma introdução às idéias de Feurerstéin, 2ªed. Ver. Aumentada –…

espaço para que essas ideias apareçam, não terá condições de construir uma verdadeira situação de aprendizagem. Referências ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação. – 2. Ed. São Paulo: Moderna, 1996. BRZEZINSKI, Iria (org.) LDB Interpretada: diversos olhares se entrecruzam. 2. Ed. Revista. São Paulo: Cortez, 1999. Pedagogia EAD. – Palmas: UNITINS / EDUCON, 2006. 504p. : Il. Apostila / 2° período.